Análisis de "La pringamosa" de Azucena Ibatá Bermudez

Por/ A/zu/ce/na I/ba/tá/ Ber/mú/dez/

El/ o/to/ño a/pa/ga/ba/ las/ ca/lles/ con/ su/ luz/ de/ ce/ni/za./ Den/tro/ de/ la/ pa/na/de/rí/a, el/ ca/lor/ del/ hor/no y/ los/ mur/mu/llos/ de/mo/ra/ban/ la/ sa/li/da./ Com/pré un/ crois/sant/ y, al/ cru/zar/ la/ puer/ta, el/ frí/o/ me en/vol/vió./ Di un/ pa/so y/ pi/sé un/ char/co./ La/ sal/pi/ca/du/ra/ pro/vo/có u/na i/rri/ta/ción/ des/me/di/da./ ¿Por/ qué/ me al/te/ra/ba/ tan/to u/na/ sim/ple/ man/cha? A/que/lla/ re/ac/ción/ ve/ní/a/ de/ más/ le/jos,/ de un/ lu/gar/ al/ que/ no ha/bí/a/ vuel/to en/ a/ños./

El/ o/to/ño a/pa/ga/ba/ las/ ca/lles/ con/ su/ luz/ de/ ce/ni/za./ Den/tro/ de/ la/ pa/na/de/rí/a, el/ ca/lor/ del/ hor/no y/ los/ mur/mu/llos/ de/mo/ra/ban/ mi/ sa/li/da./ Com/pré un/ crois/sant/ y, al/ cru/zar/ la/ puer/ta, el/ /

La/ prin/ga/mo/sa./

El/ nom/bre/ bas/ta/ba/ pa/ra/ de/vol/ver/me a/ la/ ma/le/za/ de/ mi in/fan/cia. En/ ca/sa,/ mis/ pa/dres/ me ad/ver/tí/an/ del/ pe/li/gro/ de a/cer/car/me a a/que/lla/ plan/ta./ Sus/ ho/jas/ po/dí/an/ en/cen/der/ la/ piel/ y/ de/jar/ un/ ar/dor/ has/ta en/ los/ sue/ños./ En/ al/gu/nas/ fin/cas/ cre/cí/a/ jun/to a/ las/ puer/tas,/ y/ los/ a/dul/tos/ la/ men/cio/na/ban/ pa/ra/ man/te/ner/nos/ le/jos./ Tam/bién/ de/cí/an/ que el/ dia/blo/ po/dí/a/ lle/var/nos/ si/ no ha/cí/a/mos/ ca/so./ Yo,/ pe/se a/ to/do,/ la/ ro/za/ba/ con/ la/ pun/ta/ de/ los/ de/dos./ Sus/ pe/los,/ fi/nos/ co/mo a/gu/jas,/ me en/ro/je/cí/an/ la/ piel./ A/pren/dí a/ te/mer/la an/tes/ de/ com/pren/der/ por/ qué/ me a/sus/ta/ba/ tan/to./

Con/ los/ a/ños,/ me a/cos/tum/bré a/ cui/dar/ los/ de/ta/lles/ y a/ de/di/car/ tiem/po a/ lo/ que ha/cí/a./ Me/ cos/ta/ba a/cep/tar/ que al/go/ po/dí/a es/tar/ bien/ sin/ lle/gar/ a/ ser/ per/fec/to. A/ me/nu/do/ me/ pre/gun/to/ de/ dón/de/ na/ce e/sa ur/gen/cia/ de/ ro/zar/ lo im/pe/ca/ble,/ si/ res/pon/de a/ mi/ pro/pia/ vo/lun/tad/ o/ si/ to/da/ví/a/ re/sue/na en/ mí/ la/ voz/ de/ la/ ni/ña/ que a/pren/dió a o/be/de/cer./

Vol/ví/ la/ mi/ra/da ha/cia/ la/ ca/lle./ La/ nie/bla/ bo/rra/ba/ los/ con/tor/nos/ de/ los/ e/di/fi/cios./ Por/ un/ ins/tan/te,/ ya/ no/ su/pe/ dón/de/ ter/mi/na/ba el/ re/fu/gio y/ co/men/za/ba/ la in/tem/pe/rie./

¿Có/mo/ sa/ber/ si/ me/ de/tie/ne el/ pe/li/gro o/ la/ me/mo/ria/ del/ da/ño?/

La/ pru/den/cia/ me a/yu/da a/ mi/rar/ los/ ries/gos/ del/ pre/sen/te y/ de/ci/dir/ có/mo a/fron/tar/los./ Sin/ em/bar/go, a/ ve/ces/ sien/to/ que/ si/go/ re/ac/cio/nan/do an/te/ te/mo/res/ que/ ya/ no/ tie/nen/ lu/gar/ en/ mi/ vi/da./ Me/ pre/gun/to/ cuán/to/ de/ lo/ que hoy/ lla/mo/ cau/te/la/ vie/ne/ de a/que/lla/ ni/ña/ que a/pren/dió a/ vi/vir/ a/ la/ de/fen/si/va./ Qui/zá/ to/da/ví/a/ man/ten/ga en/ pie al/gu/nos/ lí/mi/tes/ por/ no ha/ber/me a/tre/vi/do a/ tras/pa/sar/los./

Es/ta/ vez,/ es/toy/ flo/tan/do./

¿Cuán/tas/ ve/ces/ ha/bí/a/ con/fun/di/do es/tar/ a/ sal/vo/ con/ re/nun/ciar/ a/ lo/ que/ to/da/ví/a/ no/ co/no/cí/a?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.