Análisis de " ¡Oh, Capitán, mi Capitán! (Tributo a Walt Whitman)" de JordiCris ??

I/má/ge/nes/ Go/o/gle/ li/bres/ de/ de/re/chos/

¡Oh,/ Ca/pi/tán,/ mi/ Ca/pi/tán!/ (Tri/bu/to)/

¡Oh,/ Ca/pi/tán,/ ¡mi/ Ca/pi/tán,!/ la/ tra/ve/sí/a a/ca/bó;/
tras/ la/ tor/men/ta/ más/ cruel,/ la/ cal/ma al/ fin/ lle/gó./
Las/ ve/las/ be/san/ ya el/ a/zul,/ el/ puer/to/ da/ su ho/nor,/
y/ can/ta el/ pue/blo a/gra/de/ci/do/ con/ jú/bi/lo y/ fer/vor./

Mas,/ tú/ no es/cu/chas/ el/ cla/mor,/ ni el/ bron/ce/ del/ lau/rel;/
des/can/sas/ don/de el/ tiem/po/ duer/me,/ ya/ se/re/no y/ fiel./
pues/ el/ mar/ con/ser/va/ tu/ va/lor,/ tu/ brú/ju/la y/ tu/ fe,/
y/ ca/da/ rum/bo/ que/ se/gui/mos/ co/mien/za/ don/de/ fue./

¡Le/van/ta,/ Ca/pi/tán,!/ pa/re/ce/ gri/tar/ la in/men/si/dad;/
hay/ ma/nos/ que a/ún/ bus/can/ tu/ fir/me au/to/ri/dad./
Mas,/ so/lo/ res/pon/de el/ vien/to/ con/ un/ pro/fun/do/ ru/mor,/
co/mo/ quien/ guar/da/ pa/ra/ siem/pre el/ se/cre/to/ del/ ho/nor./

No/ fue en/ va/no/ tu/ ti/món,/ ni/ tu/ cons/tan/te an/dar;/
nos/ en/se/ñas/te/ que el/ de/ber/ es/ nun/ca/ clau/di/car./
Si el/ cie/lo hoy/ lu/ce/ más/ a/zul/ y el/ al/ba/ tie/ne/ luz,/
es/ por/que/ si/gue/ tu es/pe/ran/za/ mar/cán/do/nos/ la/ cruz./

¡Oh,/ Ca/pi/tán,/ ¡mi/ Ca/pi/tán,!/ aun/que/ no es/tés/ a/quí,/
tu e/jem/plo/ si/gue/ na/ve/gan/do/ muy/ den/tro/ de/ mí./
Mien/tras/ e/xis/ta un/ co/ra/zón/ dis/pues/to a/ no/ ce/der,/
tu/ nom/bre/ se/rá/ puer/to/ se/gu/ro,/ ban/de/ra/ y a/ma/ne/cer./

CRIS/PÍN/ // Mi/ po/e/sí/a/
Po/e/ma/ nº/ 73/
@Jor/diC/ris/ De/re/chos/ de au/tor/ re/ser/va/dos?©/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.