Análisis de "SOBRE LA DESMEMORIA DE LA ESCLAVITUD (y2)" de Nkonek Almanorri

?De i/gual/ ma/ne/ra, y/ tam/bién/ co/mo e/jem/plo/ de/ lo/ que ha/ sig/ni/fi/ca/do o/cul/tar/ la/ cul/tu/ra y/ los/ co/no/ci/mien/tos/ de/ la/ ne/gri/tud,/ el/ Mu/se/o/ Me/tro/po/li/ta/no/ de/ Nue/va/ York/ tie/ne un/ re/tra/to/ pin/ta/do/ por/ Ve/láz/quez/ en/ 1650/ de/ Juan/ Pa/re/ja/ ?/ un/ ar/tis/ta/ tam/bién/ de/ ra/za/ ne/gra,/ y an/tes/ tam/bién/ es/cla/vo/ de o/ri/gen/ a/fri/ca/no/ -,/ que a/ca/bó/ sien/do un/ pin/tor/ im/por/tan/te y/ del/ que/ se/ pue/den/ ver/ o/bras/ su/yas/ en/ el/ Pra/do/ de/ Ma/drid./ Juan/ de/ Pa/re/ja/ fue u/na/ ?per/te/nen/cia? hu/ma/na/ y a/ su/ vez/ a/yu/dan/te y/ mez/cla/dor/ de/ pin/tu/ras/ del/ au/tor/ de/ Las/ Me/ni/nas,/ Ve/láz/quez,/ aun/que/ fi/nal/men/te/ le/ con/ce/dió/ la/ li/ber/tad./



La/ cul/tu/ra es/pa/ño/la,/ siem/pre, ha es/ta/do/ lle/na/ de ac/tos,/ he/chos/ y/ per/so/na/jes/ des/co/no/ci/dos/ a/ pro/pó/si/to/ por/ quie/nes/ no/ quie/ren/ que/ se/pan/ de/ crí/me/nes/ co/me/ti/dos/ por/ el/ Po/der/ que e/ma/na/ des/de e/sa/ fe/cha/ de/ la/ Cons/ti/tu/ción/ de/ La/ Pe/pa e in/clu/so an/tes,/ en/ es/te/ sen/ti/do, en/ el/ de/ la es/cla/vi/tud,/ en/ mu/chos/ o/tros/ pa/í/ses/ eu/ro/pe/os/ el/ de/ba/te/ ya e im/pro/vi/sa/do/ por/ el/ co/lec/ti/vo/ Black/ Li/ves/ Mat/ter/ no es/tá/ so/lo/ por/ la/ la/bor/ de/ que/ de/sa/pa/rez/can/ de/ las/ ca/lles,/ pla/zas/ y/ ciu/da/des/ las/ gran/des/ es/ta/tuas/ de es/cla/vis/tas,/ y/ no es/cla/vis/tas/ co/mo/ Wins/ton/ Chur/chill/ y o/tros/ po/lí/ti/cos/ y hom/bres/ pú/bli/cos/ co/mo o/cu/rrió,/ por/ e/jem/plo, en/ Bar/ce/lo/na/ con/ el/ mar/qués/ de/ Co/mi/llas,/ hom/bre/ que a/ma/só u/na/ gran/ for/tu/na/ con/ em/pre/sas/ de/ su/fri/mien/to/ y ex/plo/ta/ción/ si/ no en/ vi/si/bi/li/zar/ u/na his/to/ria/ de/ la es/cla/vi/tud./



En/ es/te/ sen/ti/do y/ des/de/ 2010/ en/ Bur/de/os,/ Fran/cia, e/xis/te u/na es/ta/tua/ de/ la es/cla/va/ Mo/des/te/ Tes/tas/ que/ re/cuer/da/ que/ fue u/no/ de/ los/ prin/ci/pa/les/ puer/tos/ de/ Fran/cia en/ la/ tra/ta/ de es/cla/vos/ tra/í/dos/ des/de Á/fri/ca, a/llí/ tam/bién/ fue/ron/ de/sem/bar/ca/dos/ es/cla/vos/ ca/na/rios/ ba/jo el/ Pa/pa/do/ del/ Pa/pa/ Lu/na a/ fi/na/les/ de/ 1380./ En/ Nan/tes,/ tam/bién/ en/ Fran/cia,/ se i/nau/gu/ró en/ 2012/ un/ mo/nu/men/to a/ la a/bo/li/ción/ de/ la es/cla/vi/tud/ pre/sen/te en/ mu/chos/ lu/ga/res/ de/ la/ ciu/dad/ co/mo/ por/ e/jem/plo en/ las/ fa/cha/das/ de/ las/ ca/sas/ ?no/bles/ y/ res/pe/ta/bles?/ y/ que/ dan/ al/ rí/o/ Loi/ra en/ for/ma/ de es/cul/tu/ra/ con/ la/ ca/be/za/ de/ los/ ne/gros/ tra/í/dos/ co/mo es/cla/vos/ de Á/fri/ca./ Sim/bo/li/za/ de/ dón/de/ ve/ní/an/ las/ ri/que/zas/ de/ las/ fa/mi/lias/ pro/pie/ta/rias/ de a/que/llas/ ca/sas./ En/ Es/pa/ña/ y en/ los/ puer/tos/ de/ Cá/diz/ y/ Bar/ce/lo/na/ fue/ron/ cen/tros/ de/ lle/ga/das/ de es/cla/vos/ ca/na/rios/ y e/sa/ me/mo/ria/ no e/xis/te/ vi/sual/men/te, el/ Po/der/ po/lí/ti/co e ins/ti/tu/cio/nal/ es/pa/ñol/ lo/ pro/hí/be,/ qui/zás/ por/ ver/güen/za o/ ma/la/ con/cien/cia;/ tam/po/co en/ los/ puer/tos/ de/ Se/vi/lla y/ Va/len/cia en/ los/ cua/les/ tam/bién/ y en/ los/ si/glos/ / y/ XVI e/ran/ de/sem/bar/ca/dos/ hom/bres,/ mu/je/res/ e in/clu/so/ ni/ños/ sa/ca/dos/ de/ las/ Is/las/ Ca/na/rias/ (pri/me/ra/ y a/ún/ co/lo/nia/ de Es/pa/ña/ des/de/ 1402,/ no/ven/ta a/ños/ an/tes/ de/ la/ lle/ga/da a A/mé/ri/ca,) e/xis/ten/ es/tas/ re/se/ñas/ del/ pa/sa/do es/cla/vis/ta/ de Es/pa/ña./ Co/mo/ bien/ di/ce/ la es/cri/tu/ra a/rri/ba/ se/ña/la/da, Au/re/lia/ Mar/tín,/ en/ El/ La/za/ri/llo/ de/ Tor/mes/ ?Por/ to/das/ par/tes/ es/tá/ la es/cla/vi/tud/ pre/sen/te, es/tá,/ cuan/do/ te/ quie/res/ dar/ cuen/ta, en/ to/das/ par/tes?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.