Análisis de "Tabú" de J.P. Vázquez

Dis/cu/rrien/do en/ re/cuer/dos/
tan/ pe/ne/tran/tes/ y/ sal/va/jes,/
tan/ta hu/me/dad/ y/ fer/vor./

El/ de/se/o/ me/ de/gra/da,/ /
a/me/na/za/ con/ al/can/zar/me,/ /
es/ un/ au/ra/ que/ me/ dic/ta/ ple/ni/tud/ y/ sa/bor/

¿Qué/ se/ sen/ti/rí/a e/se/ tac/to,/
e/se ac/to en/ po/ten/cia,/
la/ //no/cen/cia/
en/ la/ po/si/ción/ en/ la/ que es/toy?/


Da/me el/ cie/lo,/
ar/ti/cu/la/ción/ de/ la/ ma/triz,/
u/na/ nue/va/ sín/te/sis./
En/ tu/ ser/ fun/dir/me,/
i/nun/dar/me en/ el/ sa/bor,/
y al/ sa/bo/re/ar/te/
mal/tra/tar/ tan/to/ que a/do/rar./

Mor/fo/lo/gí/a hu/ma/nis/ta./
Sal/va/jes/ ten/ta/cio/nes./
La/ vi/da es/ in/gra/ta,/
es/to/ pue/do/ de/cir./

U/na/ vez/ más/ /
dé/ja/me/ pa/sar/ e/se/ mu/ro abs/trac/to,/
dé/ja/me/ rom/per/ e/sos/ cris/ta/les./
No/ cre/o en/ con/ven/cio/nes/ /
a/ las/ que/ me/ ten/ga/ que a/rro/di/llar./

Pe/ro/ se/ va/le/ so/ñar./
Pe/ro/ ya/ no/ quie/ro/ so/ñar./


Es/toy/ a/ma/rra/do y/ per/dó/na/me./
Qui/sie/ra/ qui/tar/me el/ ra/cio/ci/nio./
Te/mo/ que/ si un/ dí/a/ me a/tre/vo/ /
y/ lo in/ten/to/
pue/da/ per/der/ to/do/ tu/ res/pe/to./

Y/ me/ pre/gun/tas/ por/ qué/ soy/ a/sí./
A/ ve/ces/ hay/ que/ vi/vir./
No/ sa/bes/ de/ lo/ que/ soy/ ca/paz,/
aun/que/ re/sis/to/ re/sig/na/do./

No/ me a/rre/pien/to,/
no/ me/ juz/go,/ /
y/ lo/ sien/to./
Me/ pa/rez/co a/ lo/ con/tra/rio/ /
que/ se es/pe/ra/ de u/no./

A/dán/ y E/va,/ /
sal/va/jes,/
in/quie/tan/tes;/
nor/mas,/
la/ man/za/na./
I/ma/gi/no al/go/ que/ no/ de/be/rí/a/ se/guir.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.