Análisis de "Un patio" de Alberto Escobar



«Por/que a// me a/tor/men/ta en/ el/ al/ma/
= 10 sílabas

tu/ frial/dad,/ cha/la/la/la// é/e/e/e,»... es// to/
= 15 sílabas (14 + 1)

ná es/cu/cha/ba/ muy/ de/ ma/ña/na, en/ may/
= 11 sílabas (10 + 1)

o,/ las/ flo/res/ en/tran/do a/ro/mas/ en/ el/ ai/re/
= 13 sílabas

in/ter/no/ de/ mi es/tan/cia,/ pri/ma/ve/ra/ ve/ra,/
= 13 sílabas

fuer/te/ de/ so/lem/ni/dad,/ res/plan/de/cien/te, y/
= 13 sílabas (12 + 1)

cer/ca, en/ la Al/bu/fe/ra/ de/ Va/len/cia,/ las/ an/
= 13 sílabas (12 + 1)

gui/las/ ha/cien/do/ su a/gos/to./ /
= 9 sílabas

Ce/nan/do,/ muy/ de/ ma/ña/na, y/ sen/ta/do a/
= 12 sílabas (11 + 1)

la es/tu/fa/ de u/nos/ ver/sos/ de/ Lor/ca, un/ ra/
= 12 sílabas (11 + 1)

mi/lle/te/ de a/mi/gos/ can//ba/mos/ can/cio/nes/
= 13 sílabas

de/ Tria/na,/ re/me/mo/ran/do/ jue/gos/ de/ tar/de/
= 13 sílabas

de/ co/le/gio, an/tes/ y/ des/pués/ de/ los/ de/be/res,/
= 13 sílabas

y el/ pa/tio/ ca/í/a ha/cia/ la/ tar/de/ pa/ra/ des/pe/dir/
= 16 sílabas (15 + 1)

se a/ dor/mir,/ has/ta el//a/ si/guien/te,/ ca/ra/ de/
= 14 sílabas (13 + 1)

cir/cuns/tan/cias,/ de/ pe/na/ por/ el/ a/ban/do/no/ q/
= 15 sílabas (14 + 1)

ue,/ de/ re/pen/te,/ tras/ la e/ro/sión/ de/ las/ ri/sas,/ i/
= 15 sílabas (14 + 1)

ba a he/rir/ su es/pa/cio,/ su al/ma/ ca/lla/da,/ de/ t/
= 13 sílabas (12 + 1)

o/bo/ga/nes/ o/xi/da/dos,/ ol/vi/da/dos/ por/ quien/ en/ /
= 17 sílabas (16 + 1)

la/ co/mu/ni/dad/ de/ ve/ci/nos/ se en/car/ga/ba/ por/ /
= 16 sílabas (15 + 1)

tra/di/ción/ de/ pin/tar/ los/ hie/rros,/ y/ su/ de/san/ge/
= 14 sílabas

lo/ me en/ros/ca/ba el/ al/ma al/ re/di/ri/gir/me a/ ca/
= 14 sílabas (13 + 1)

sa,/ ca/biz/ba/jo,/ los/ de/be/res/ del//a/ pen/dien/tes,/ /
= 16 sílabas

y//mo/ po/ner/me a/ho/ra a es/tu/diar,//mo/ re/
= 14 sílabas (13 + 1)

u/nir/ fuer/zas/ y/ con/cen/tra/cio/nes/ pa/ra a/li/ment/
= 15 sílabas (14 + 1)

ar/me/ de u/na/ lec/ción/ que/ ya/ no/ me a/li/men/ta,/
= 13 sílabas

nu/tre,/ re/go/ci/ja, y//mo/ de/cír/se/lo a/ mi/ ma/dre/ /
= 16 sílabas

y/ lo en/tien/da./ No/ sa//a//mo./ /
= 11 sílabas

«To/o/o/do é/ de/ co/lo/o/ó,/ to/o/do é/ de/ co/lo/o/ó,»/ son/
= 19 sílabas (18 + 1)

que/ sa//a/ de/ la/ ven/ta/na/ de/ la/ ve/ci/na/ que/ más/
= 17 sílabas (16 + 1)

da/ba al/ pa/tio,/ lle/na/do/ su/ re/cien/te/ so/le/dad/ hast/
= 16 sílabas (15 + 1)

a/ que/ se/ la/va/ba/ de/ la/ le/ga/ña/ co/a/gu/lan/te, es/tra/
= 17 sílabas

ngu/lan/te y/ sor/da/ de u/na/ no/che/ frí/a, in/gra/ta; y/
= 14 sílabas (13 + 1)

el/ pa/tio,/ ri/sue/ño, a/le/gre,/ vol//a a en/san/char/ su/
= 15 sílabas (14 + 1)

la/bio/ de/ nue/vo, o/tra/ vez,/ o/tro//a,/ de/ tar/de,/ cua/
= 16 sílabas (15 + 1)

ndo el/ co/le//o, e/se//a,/ se hi/zo his/to/ria, ol/vi/do,/ s/
= 16 sílabas (15 + 1)

o/lo/ por/ vein/ti/cua/tro ho/ras,/ y/ Tria/na/ re/gre/sa/ba a/
= 16 sílabas (15 + 1)

sur/car/ la/ ban/da/ so/no/ra/ de/ mi/ vi/da, a/ ca/rac/te/ri/za/ /
= 18 sílabas

r/ mi/ ni/ñez/ de/ ni/ñez/ se/vi/lla/na y/ fla/men/ca, y/ roc/ke/
= 16 sílabas

ra,/ y en/tre/ sal/to y/ sal/to/ re/cor/da/ba/ las/ can/cio/nes/ a/
= 17 sílabas (16 + 1)

zar/zue/la/das/ que/ mi/ ma/dre, ha/cien/do/ la/ fa/e/na,/ ca/
= 16 sílabas (15 + 1)

ntó/ muy/ de/ ma/ña/na/ ?di/go/ can// por/que/ ya/ no/ l/
= 16 sílabas (15 + 1)

as/ can/ta,? y/ sa/lir/ al/ pa/tio/ con/ los/ de/be/res/ por/ hac/ /
= 17 sílabas (16 + 1)

er/ e/ra/ to/do un/ de/sa//o a/ los/ ma/yo/res,/ a/ las/ nor/ma/
= 17 sílabas

s,/ a/ las/ mo/ra/les./ /
= 7 sílabas

«A/bre/ la/ puer/ta,/ ni/ña/a/a,/ que el//a/ va/ co/men/sá»/
= 17 sílabas (16 + 1)

me/ so/na/ba en/ mi/ tier/na/ ca/be/za/ yen/do e/se//a al/
= 16 sílabas (15 + 1)

co/le/gio,... y/ ca/da//a/ se/ me/ re/pi/te, a/sí, en/ bu/cle./
= 15 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.