Análisis de "Tan distintos..." de Alberto Escobar
So/mos/ tan/ dis/tin/tos,/
= 6 sílabas
re/ci/pien/tes/ de/ vi/drio,/
= 7 sílabas
in/co/lo/ros,/ de u/na i/gual/
= 8 sílabas (7 + 1)
pas/ta o/ ca/si,/ du/ros/ o/ ca/
= 9 sílabas (8 + 1)
si i/gual/ de/ du/ros/ en/ ra/zón/
= 9 sílabas (8 + 1)
de/ la/ crian/za,/ la/ cir/cuns/
= 7 sílabas
tan/cia/ va/ria, es/pe/cial,/ es/
= 8 sílabas (7 + 1)
pe/cí/fi/ca/ de/ ca/da u/no/ ?de/ /
= 11 sílabas (10 + 1)
ti,/ de/ //siem/pre/ mé/
= 8 sílabas (7 + 1)
pre/gun/ta/do/ por/ qué/ ti/ no/
= 9 sílabas (8 + 1)
lle/va a/cen/to y/ mí/ sí,/ lo/ to/
= 9 sílabas (8 + 1)
mo/ co/mo u/na es/pe/cie/ de/
= 8 sílabas (7 + 1)
dis/cri/mi/na/ción/ lé/xi/ca y/ no/
= 10 sílabas (9 + 1)
me/ gus/tan/ las/ dis/cri/mi/na/
= 8 sílabas
cio/nes,/ se/a/ cual/ fue/se/ su/ /
= 10 sílabas (9 + 1)
na/tu/ra/le/za,/ su/ ra/le/a.?/
= 9 sílabas
So/mos/ tan/ dis/tin/tos/ y/ tan/ /
= 10 sílabas (9 + 1)
i/gua/les/ por/ par/tes/ i/gua/les/
= 9 sílabas
que/ me a/som/bra,/ y al/ ser/
= 7 sílabas (6 + 1)
ob/je/to/ de a/som/bro/ las/ pa/la/
= 9 sílabas
bras,/ siem/pre/ dis/pues/tas/ a/
= 8 sílabas (7 + 1)
sa/lir/ en/ tro/pel/ ca/da/ vez/ que/
= 10 sílabas (9 + 1)
se/ las/ con/vo/ca, o/ ca/si/ ca/da/ /
= 10 sílabas
vez,/ se/ me/ que/dan/ co/mo a/tas/
= 8 sílabas
ca/das/ en/ un/ a/cú/mu/lo/ que a/
= 10 sílabas (9 + 1)
me/na/za/ con/ re/ven/tar./ /
= 9 sílabas (8 + 1)
Dis/tin/tos,/ pe/ro/ de u/na/ dis/tin/
= 9 sílabas
tez/ ca/lei/dos/có/pi/ca,/ com/ple/ja,/
= 10 sílabas
de e/sas/ dis/tin/te/ces/ que/ pa/ra/ /
= 10 sílabas
cer/cio/rar/se/ de/ que/ lo/ son/ hay/
= 10 sílabas (9 + 1)
que/ pa/rar/se a a/na/li/zar/ ca/da e/le/
= 10 sílabas
men/to,/ ca/da/ sin/tag/ma,/ y en/ u/na/ /
= 11 sílabas
es/qui/na, en/ un/ re/co/ve/co i/né/di/to,/ /
= 11 sílabas (12 - 1)
y/ so/lo/ si/ se/ bus/ca/ con/ a/hín/co,/ sur/
= 13 sílabas (12 + 1)
ge/ la/ di/fe/ren/cia,/ y es/ a/hí/ cuan/do/
= 11 sílabas
to/do/ co/bra/ sen/ti/do,/ to/do/ se ex/pli/
= 11 sílabas
ca, ad/quie/re/ vi/sión/ de/ con/jun/to./ /
= 10 sílabas
Tan/ dis/tin/tos,/ tan/ i/gua/les,/ tan/ al/
= 11 sílabas (10 + 1)
al/can/ce,/ tan/ dis/tan/tes,/ y es/ mis/ma/
= 10 sílabas
la/ sus/tan/cia/ que/ de/be/ lle/nar/nos,/ y/
= 12 sílabas (11 + 1)
nos/ ha/ce/ ro/dar/ ca/mi/no a/ba/jo,/ por/
= 12 sílabas (11 + 1)
la/ la/de/ra/ que/ sa/le/ del/ pue/blo, e/sa/ /
= 12 sílabas
don/de/ Mar/ce/li/no/ jue/ga al/ fút/bol,/ /
= 11 sílabas
con/ sus/ a/mi/gos,/ ca/yen/do/ la/ tar/de/ /
= 12 sílabas
y/ la/ ma/dre/ so/bre el/ al/féi/zar/ gri/ta/
= 11 sílabas
la/ ce/na,/ y él,/ o/í/dos/ sor/dos,/ si/gue/ /
= 12 sílabas
la/ na/rra/ti/va/ del/ jue/go, en/ pos/ de/ /
= 12 sílabas (11 + 1)
u/na/ vic/to/ria/ que/ no/ sir/ve/ de/ na/da./ /
= 13 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
