Análisis de "\" AY UN PINTOR \"" de IAEM

Hay/ un/ pin/tor/ en/ la/ pla/ya, a/pre/cian/do/ las/ o/las,/ la/ pla/ya,/ si/mu/lan/do/ que/ pin/ta,/ sin/ bo/rra/dor,/ sin/ es/cua/dra;/ se/ guí/a/ por/ las/ es/qui/nas/ cuan/do/ la/dra a/quel/ pe/rro/ que/ se in/ti/mi/da/ por/ des/co/no/ci/da au/ra./ No es/ el/ ú/ni/co/ que en/mar/ca;/ las/ ga/vio/tas/ cap/tan/ las/ pin/ce/la/das/ que/ man/chan,/ co/mo e/llas/ el/ sue/lo/ cuan/do/ ca/gan./ To/do/ po/sa,/ co/mo es/tá hu/mil/de/ pro/sa/ que a/co/sa a/ to/do a/fi/cio/na/do a es/tas/ co/sas./



Lu/ju/ria,/ so/ber/bia, a/va/ri/cia, i/ra,/ gu/la, en/vi/dia y/ pe/re/za/ no/ ca/ben/ en/ mi/ ca/be/za;/ mi/ su/ti/le/za es/ co/mo/ ra/paz/ ca/zan/do/ su/ pre/sa,/ co/mo/ ma/re/a/ que/ su/be/ y a/le/ja a/ to/do/ ba/ñis/ta./ No/ soy/ ar/tis/ta,/ so/lo ex/pre/so/ lo/ que/ mi/ co/ra/zón/ in/sis/ta; un/ al/fa/ris/ta/ con/ser/va/dor,/ hu/mo/ris/ta,/ con/ o/ sin/ pis/ta,/ re/la/to/ con/ ga/ra/ba/tos/ mi o/bra/ mal/ vis/ta./



¿Qué/ de/bo a/pren/der/ téc/ni/cas/ de/ vie/jos/ ar/tis/tas?/ Có/mo es/cri/bo/ mis/ o/bras,/ quie/ro/ que/ mis/ o/bras/ las/ le/a un/ ar/tis/ta./ Por/que/ lo es/ to/do a/quel/ que/ pue/da/ yo/ cau/sar/ en/ él,/ al/ me/nos/ u/na/ sen/sa/ción/ en/ su/ piel;/ a/sí/ sue/ne/ cruel/ o/ sien/ta/ la hiel/ trans/for/ma/da en/ miel/ sa/tis/fac/to/ria,/ se/rá/ cuan/do o/tras/ e/ras/ in/ter/pre/ten/ mi o/bra./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.