Análisis de "Una chocolatina." de rosi12

Le/ gus/ta/ron,/ siem/pre/ mu/cho/ los/ cho/co/la/tes,/ sen/ta/da/ fren/te a o/tro/ mon/tón/ de/ gen/te/ cru/za/ra/rí/a el/ rí/o/ du/ran/te/

la/ no/che. E/ra el/ pa/sa/je/ mas/ e/co/nó/mi/co. Ha/bí/a/ po/si/bi/li/dad/ de/ pa/gar/ ca/ma/ro/te/ y a/ma/ne/cer/ en/ el/ ve/ci/no/ pa/ís./ Muy/ jo/ven,/ pre/fi/rió a/ho/rra/ra/se e/se/ di/ne/ro,/ con/ el/ en/tu/sias/mo/ de ha/cer/ com/pras,/ pa/se/ar/ y/ vi/si/tar/ a/mi/gos./ El/ com/pa/ñe/ro/ de a/sien/to,/ la/ con/vi/dó/ con/ cho/co/la/te. E/ra u/na ex/qui/si/tez,/ lue/go/ la/ con/ver/sa/ción/ fue/ más/ in/te/re/san/te y/ se/ fue/ron/ a/ po/pa, a/ se/guir/ con/ver/san/do. El/ a/llí/ la/ con/vi/dó/ con/ un/ ci/ga/rri/llo./ No/ fu/ma/ba, e i/gual/men/te/ la/ con/ver/sa/ción/ si/guió a/me/na. El/ te/ní/a/ co/no/ci/mien/to/ de/ tér/mi/nos/ mé/di/cos,/ se/ di/ri/gí/a a un/ con/gre/so,/ por/ lo/ que/ no/ du/dó/ de/ que es/ta/ba un/ po/co/ de/pri/mi/do./ La/ mu/jer/ lo ha/bí/a/ de/ja/do./ No/ le/ per/mi/tí/a/ ver/ a/ sus/ hi/jos/ me/lli/zos./ Se/ le/ lle/na/ron/ los/ o/jos/ de/ lá/gri/mas./ E/lla/ se/ son/rió,/ por/que/ ya/ se/ pa/re/cí/a/ más/ a u/na/ te/le/no/ve/la/ tur/ca/ y él/ se o/fen/dió,/ rei/te/ran/do/ su/ su/fri/mien/to./ Ya/ sien/do/ no/che/ci/ta, y/ con/ u/na in/vi/ta/ción/ a/ ce/nar,/ le/ co/men/tó/ que/ per/fec/ta/men/te/ por/ u/na/ po/ca/ di/fe/ren/cia,/ po/drí/a/ pa/gar/ el/ ca/ma/ro/te. E/lla/ di/jo/ que/ no/ le in/co/mo/da/ba/ dor/mir/ en/ los/ a/sien/tos/ ./ Pe/ro/ se/gu/ra/men/te al/go en/ la/ be/bi/da/ de/bió ha/ber/ pues/to./ Lo/ que/ me/ con/tó es/ que ha/bí/a/ si/do u/na/ no/che/ muy/ in/ten/sa/ se/xual/men/te,/ co/mo/ nun/ca en/ sus/ jó/ve/nes/ a/ños/ ha/bí/a ex/pe/ri/men/ta////in/ em/bar/go,/ cuan/do/ se/ des/per/tó,/ lo hi/zo/ so/la,/ no es/ta/ba. Y/ par/te/ de/ su/ di/ne/ro/ le/ fal/ta/ba. Ha/cien/do/ la/ fi/la/ pa/ra/ ba/jar/se,/ se/ le a/cer/có,/ lo/ vio/ con/ un/ pe/que/ño/ bol/so, e/qui/po/ de/por/ti/vo, y/ ga/fas/ de/ sol./ El/ tra/je/ de/ mé/di/co/ ya/ no es/ta/ba y/ se hi/zo el/ au/tén/ti/co/ des/co/no/ci/do. E/lla/ tam/bién/ e/ra/ muy/ jo/ven/ pa/ra/ de/nun/ciar/lo,/ pe/ro a/pren/dió/ la/ lec/ción./ A/ no/ cre/er./ Y/ te/ner/ muy/ en/ cuen/ta/ / el/ fa/mo/so/ pro/ver/bio, el/ há/bi/to/ no ha/ce al/ mon/je.../

(ro/si)21/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.