Análisis de "La niña y el abismo" de Antonio Miguel Reyes

(Es/tro/fa/ bi/se/la/da en/ ver/sos/ hep/ta/sí/la/bos)/

El/ lo/do/ va/ cu/brien/do/
la/ bru/ma/ va/ sa/lien/do/
un/ sau/ce/ se a/rro/di/lla./
En/ la/ fi/su/ra os/cu/ra,/
des/pier/ta/ la/ se/mi/lla,/
y/ can/ta/ su/ fi/gu/ra./

El/ mun/do/ se/ de/rrum/ba,/
la/ muer/te/ pa/sa y/ zum/ba./
La/ ni/ña,/ de/ ro/di/llas,/
al/ fon/do/ ve u/na es/tre/lla/
la/ to/ca/ da/ cos/qui/llas/
y en/cien/de/ la/ cen/te/lla./

Los/ sa/pos/ dan/ un/ sal/to,/
y el/ ai/re/ sa/be a as/fal/to/
la a/bue/la/ di/ce: es/pe/ra./
Pe/ro/ la/ flor/ in/sis/te:/
La au/ro/ra/ ver/da/de/ra/
re/na/ce/ sí,/ re/sis/te./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.