Análisis de "Hoy la ví " de Freddy Espinoza

Hoy/ la/ vi,/ co/le/ga.../ y es/ta/ba her/mo/sa"./

?¿Y/ qué/ fue/ lo/ que/ más/ te/ lla/mó/ la a/ten/ción,/ co/le/ga?/

"Mi/re,/ si/ tra/ta/ra/ de/ des/cri/bir/ su/ be/lle/za,/ so/na/rí/a/ tan/ va/cí/o?/

pe/ro e/ra/ co/mo/ si el/ sol/ se hu/bie/ra/ pues/to/ jus/to en/ su/ ros/tro./

Bri/lla/ba,/ co/le/ga,/ más/ que/ cual/quier/ es/tre/lla en/ el/ cie/lo./

Cuan/do/ la/ vi, el/ mun/do/ se/ de/tu/vo un/ se/gun/do,/

co/mo/ si/ la/ lu/na/ mis/ma hu/bie/se/ de/ja/do/ de/ bri/llar/ pa/ra/ mi/rar/la./

Se/ me i/lu/mi/nó/ la/ ca/ra al/ ver/la,/

qui/zás/ fue e/sa/ son/ri/sa/ que/ se/ di/bu/jó,/

tan/ sin/ce/ra,/ tan/ na/tu/ral,/

co/mo/ si el/ u/ni/ver/so en/te/ro/ la hu/bie/ra/ guia/do has/ta a/quí./

Ca/da/ ges/to/ su/yo e/ra/ po/e/sí/a en/ mo/vi/mien/to./

Me/ sen/tí/ tan/ a/for/tu/na/do/ so/lo/ por/ ver/la,/

co/mo/ si un/ mi/la/gro/ se hu/bie/ra/ de/ja/do/ ver/ por/ un/ ins/tan/te"./

?¡Ay,/ co/le/ga!? us/ted/ es/tá/ mal./

"Sí,/ co/le/ga?/ lo/ sé./

Lo a/cep/to, y/ no/ me im/por/ta./

Por/que aun/que es/toy/ mal,/ a/ la/ vez/ es/toy/ bien,/

por/ es/te a/mor/ que/ sien/to,/

por/ es/te a/mor/ que/ guar/do en/ si/len/cio./

Es/ un/ a/mor/ tran/qui/lo,/ ca/si/ se/cre/to,/

que/ no/ ne/ce/si/ta/ pa/la/bras,/

que/ no/ bus/ca/ más/ que e/xis/tir/ en/ la/ quie/tud/ de/ mi/ pe/cho./

Por/que a/ ve/ces,/ co/le/ga,/ no ha/ce/ fal/ta/ que el/ mun/do/ se en/te/re./

A/ ve/ces,/ bas/ta/ con/ a/mar/la/ sin/ pri/sa,/ sin/ ren/cor,/

en/ e/sa/ paz/ que/ so/lo el/ si/len/cio/ pue/de o/fre/cer./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.