Análisis de "Loa al \"Cóndor pasa\"" de Hermes Antonio Varillas Labrador



"Lo/a al/ "Cón/dor/ pa/sa"/ /
= 7 sílabas




E/se/ cón/dor/ an/di/no/ pa/sa/ muy/ al/to,/ /
= 13 sílabas


y,/ sin/ em/bar/go,/ no/ vue/la/ tan/ al/to/ /
= 12 sílabas


co/mo/ pa/ra/ que/ no/ pue/dan/ ver/lo,/ /
= 11 sílabas


pa/ra/ po/der/ es/qui/var/ y/ sal/var/se/ /
= 12 sílabas


de/ la/ vil/ ga/rra/ de un/ hu/ma/no/ va/no/ /
= 12 sílabas


que/ se/ va/na/glo/ria/ ser/ cruel/ gue/rre/ro,/ /
= 12 sílabas


de/pre/da/dor/ de/ nues/tra/ flo/ra y/ fau/na/ /
= 12 sílabas


las/ que a/ca/ban/ con/ pól/vo/ra/ y a/zor/ /
= 12 sílabas (11 + 1)


con/ mu/ni/cio/nes,/ tram/pas/ y/ fue/go.../ /
= 11 sílabas




Cre/o/ que/ Co/lom/bia/ y o/tros/ pa/í/ses/ /
= 12 sílabas


más/ sen/sa/tos/ de/ la/ cor/di/lle/ra an/di/na/ /
= 13 sílabas


en/ Su/da//ri/ca a/ún/ los/ pre/ser/van,/ /
= 12 sílabas


en/ Ve/ne/zue/la/ ya/ se ex/tin/guie/ron,/ /
= 11 sílabas


y/ no/ se/ ven/ por/ las/ es/tri/ba/cio/nes/ /
= 12 sílabas


de/ nues/tra//ve/a/ Sie/rra/ Ne/va/da,/ /
= 12 sílabas


ni en/ el/ pi/co/ Bo//var/ me/ri/de/ño./ /
= 12 sílabas




Ya/ se a/pa/gó in/clu/so el/ cán/ti/co/ cuen/to/ /
= 12 sílabas


de un/ don/ Tu/lio/ Fe/bres/ Cor/de/ro/ /
= 10 sílabas


en/ sus/ "cin/co á/gui/las/ blan/cas,"/ /
= 9 sílabas


ya/ Ca/ri/bay/ no/ tie/ne/ de/ guí/as/ /
= 11 sílabas


a/ sus/ ins/pi/ra/do/res/ de/ sue/ños,/ /
= 11 sílabas


hu/ye/ron/ sus/ a/la/dos/ com/pa/ñe/ros,/ /
= 12 sílabas


no/ pa/san/ ni/ de/ pri/sa/ ni en/ len/to/ vue/lo/ /
= 13 sílabas


á/gui/la y/ cón/dor/ más/ a/llá/ del/ é/ter/ /
= 12 sílabas


es/tán/ al/ la/do/ de/ San/ Fran/cis/co/ de A/sís,/ /
= 14 sílabas (13 + 1)


a/ho/ra/ de A/sis/ y/ del/ mis/mo/ cie/lo./ /
= 12 sílabas




Co/mo el/ cón/dor/ le/gen/da/rio/ /
= 9 sílabas


Por/ si a/ca/so e/xis/te al/gún/ lec/tor/ /
= 11 sílabas (10 + 1)


Que ha/ce/ de/ mi o/bra un/ se/gui/mien/to,/ /
= 10 sílabas


Re/ti/ra/do un/ po/co/ de/ las/ le/tras/ /
= 11 sílabas


por/ ra/zo/nes/ que/ ya/ les/ co/men/to,/ /
= 11 sílabas


que/ si ha/go/ pau/sas/ a/lar/ga/das/ /
= 10 sílabas


e/so/ lo/ de/ci/de es/ el/ ar/ca/no/ tiem/po,/ /
= 13 sílabas


a// me es/tán/ ma/tan/do/ los/ a/ños/ /
= 11 sílabas


con/ la/ sa/lud/ diez/ma/da y/ no es/ cuen/to,/ /
= 11 sílabas


voy/ co/mo el/ cón/dor/ le/gen/da/rio/ /
= 10 sílabas


con/ el/ al/ma/ lle/na/ de ho/rri/bles/ tor/men/tos./ /
= 13 sílabas




Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/ /
= 10 sílabas (9 + 1)


#For/man/do/Ciu/da/da//a/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/
= 17 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.