Análisis de "ESO APRENDI" de Lailah Aly {Yris)



E/SO A/PREN/DI/
= 4 sílabas




No// qué/ pa/sa/ con/ los/ que he/ que/ri/do, al/gu/nos/ de/ re/pen/te/ se han/ e/no/ja/do/ con/mi/go, o/tros/ de/ la/ na/da/ sa/len/ con/ que/ ya/ no/ soy/ la/ mis/ma/ y u/nos/ se/ mo/les/tan/ y/ me/ re/cla/man/ por/que/ no/ les/ es/cri/bo,/ ¿se// que/ los/ he/ con/sen/ti/do/ mu/cho y/ co/mo/ di/cen,/ los/ mal////i/zás/ / los/ a// tan/to/ y a/ho/ra/ los/ des/cui/do?/ No,/ lo/ sé,/ pe/ro/ de/ lo/ que es/toy/ se/gu/ra es/ de/ que/ los/ a/mo i/gual,/ y/ que/ siem/pre en/ mi/ co/ra/zón/ los/ he/ de/ lle/var./
= 125 sílabas (124 + 1)




No// qué/ pa/sa/ con/ los/ que a/mo, al/gu/nos/ de/ re/pen/te/ se han/ trans/for/ma/do,/ / ya/ no/ son/ lo/ que/ fue/ron/ / en/ el/ a/yer,/ o/tros/ de/ la/ na/da/ me han/ trai/cio/na/do y/ de/frau/da/do/ y u/nos/ so/lo/ se a/le/jan/ con/ es/cu/sas/ y/ me han/ ro/ba/do./ ¿se// que al/gu/na/ vez/ me a/ma/ron/ ¿ya/ lo es/toy/ du/dan/do,/ ,¿Por/ qué/ se/ van/ po/co a/ po/co/ ,co/mo a/gua en/tre/ mis/ ma/nos/ No/ lo/ com/pren/do¿,/ qui/zás/ se a/bu/rrie/ron/ de/ mí y/ por/ e/so/ se han/ mar/cha/do.?/ No/ lo/ sé,/ pe/ro/ lo/ que/ si/ se, es/ que/ vi/ven/ en/ mí y/ siem/pre/ los/ re/cuer/do/ con/ tris/te/za/ y a/ la/ vez/ con/ un/ a/pre/cio/ que a/prie/ta/ mi/ pe/cho./
= 152 sílabas




No// qué/ pa// con/ los/ que/ ya/ no es/tán,/ pe/ro a/ ve/ces/ me he/ sen/ti/do/ tan/ mal/ pen/san/do/ que:/ No/ te//a/ na/da/ de/ va/lor/ pa/ra e/llos/ y/ se/ fue/ron/ de/ re/pen/te/ y en/ si/len/cio./ Yo/ bus/que el/ por/qué/ de/ su/ par/ti/da y/ no ha/lle/ nin/gún/ mo/ti/vo; en/ton/ces/ co/men/cé a/ du/dar/ de/ mi/ me/mo/ria y/ me/ pre/gun//// / que/ re/al/men/te es/tu/vie/ron/ al/gún//a a/quí/ / con/mi////Cré/e/me/ ,na/die/ te/ que/rrá y/ mu/cho/ me/nos/ te ex/tra/ña/ra/ mien/tras// no/ sig/ni/fi/ques/ na/da/ pa/ra e///////E/so/ fue/ lo/ que a/pren// de a/que/llos/ a/ los/ cua/les/ yo a/ma/ba/ tan/to./
= 157 sílabas


Lai/la/h Aly./
= 4 sílabas (3 + 1)







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.