Análisis de "Queridos pupilos" de borealara

El/ tiem/po/ si/gue y/ los/ he/chos/ se/ que/dan/ en/ el/ tiem/po/ si/ los/ re/cuer/das./

Que/ri/dos/ pu/pi/los,/ el/ tiem/po/ lla/ma/do/ nue/va/ nor/ma/li/dad/ nos/ u/ne en/ cir/cuns/tan/cias/ y/ nos/ di/vi/de el/ sen/tir./

Se/ que es/ muy/ tris/te/ que/ se/ sien/tan/ ais/la/dos/ en/tre/ sí, es/ di/fí/cil/ te/ner/ que es/tar/ y/ no/ con/vi/vir./ / /

Sus/ mi/ra/das/ son/ co/mo u/na/ tor/men/ta/ ve/ra/nie/ga/ con/ ar/coi/ris/ al/ fi/nal./

A/ la ho/ra/ de en/tra/da,/ lle/gan/ a/le/gres/ pe/ro/ con/ re/ce/lo./

Se a/lis/tan/ pa/ra el/ fil/tro es/co/lar/ y es/pe/ran/ con/ cier/to/ pe/sar/ que/ se/ les/ in/di/que/ si/ pue/de/ pa/sar/ o/ se es/pe/ran./

La/ tem/pe/ra/tu/ra/ nor/mal/ es/ el/ in/di/ca/dor,/ de/ pue/des/ pa/sar./

Cuan/do/ mar/ca el/ ter/mó/me/tro/ me/nos/ de/ lo in/di/ca/do o/ más,/ al/go an/da/ mal./

Por/ cier/to, un/ pu/pi/lo/ me/ dió un/ sus/to,/ no/ mar/ca/ba/ tem/pe/ra/tu/ra y/ no/ pa/so, el/ pa/dre/ le/ gri/tó,/ fro/ta/te/ los/ bra/zos,/ / es/ta/ba/ muy/ frí/o,/ la/ cau/sa/ fue u/sar/ mo/to/ sin/ cha/ma/rra./ No/ da/ba/ cré/di/to/ que/ pa/sa/ra es/to./

En/ el/ au/la u/no o/ dos/ pu/ber/tos/ son/ los/ in/quie/tos,/ y/ son/ a e/llos/ a/ quien/ les/ pon/go/ más/ a/ten/ción/ pa/ra e/vi/tar/ un/ des/con/trol/ y/ po/si/bles/ con/ta/gios/ en/ el/ sa/lón./

Mis/ pu/pi/los/ sa/ben/ que a/ho/ra es/ nor/mal/ el/ u/so/ de/ cu/bre/bo/cas/ y el/ la/va/do/ de/ ma/nos/ de/ ma/ne/ra/ cons/tan/te./

Por/ a/ho/ra/ mi es/cue/la es/tá ahis/la/da/ por/ Co/vid,91-/ no/ da/ tre/gua,/ siem/pre hay/ al/guien/ que/ le/ to/ca es/te/ vi/rus/ in/vi/si/ble./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.