Análisis de "CÓMO LLORA UN NIÑO" de Einer Fidel Castaño Villamil
cuan/do/ me/ de/jas/te/ tal/ vez,/
= 9 sílabas (8 + 1)
por/ o/tro/ ca/ri/ño/
= 6 sílabas
me/ que/de/ llo/ran/do,/
= 6 sílabas
co/mo ha/ce un/ ni/ño;/
= 5 sílabas
e/ras/ pa/ra/ mi/ /
= 7 sílabas (6 + 1)
lo/ más/ im/por/tan/te/
= 6 sílabas
pe/ro/ te/ me/ fuis/te,/
= 6 sílabas
de/ján/do/me/ so/lo/
= 6 sílabas
des/de a/quel/ ins/tan/te./
= 6 sílabas
Ya/ no ha/bí/a a/le/grí/a/ /
= 8 sílabas
pa/ra/ mi/ sin/ tu/ pre/sen/cia,/
= 8 sílabas
to/do e/ra/ tris/te/za,/
= 6 sílabas
la/ cau/sa/ tu au/sen/cia./ /
= 7 sílabas
Te/ fuis/te/ de/ mi/ la/do/
= 7 sílabas
no/ se/ cual/ la/ ra/zón/
= 7 sílabas (6 + 1)
pues/ yo/ te/ que/rí/a/
= 6 sílabas
Con/ to/do el/ co/ra/zón./
= 7 sílabas (6 + 1)
Hoy/ yo/ so/lo/ se/ /
= 7 sílabas (6 + 1)
que/ no/ te/ gus/té,/
= 6 sílabas (5 + 1)
en/ de/fi/ni/ti/va/
= 6 sílabas
nun/ca/ te im/por/té./
= 6 sílabas (5 + 1)
Y/ si/ te/ mar/chas/te/
= 6 sílabas
tal/ vez/ por/ o/tro/ ca/ri/ño,/
= 8 sílabas
no/ vi/ más/ re/me/dio/
= 6 sílabas
que/ llo/rar/ co/mo un/ ni/ño./
= 7 sílabas
E/ras/ to/do/ pa/ra/ mí/
= 8 sílabas (7 + 1)
se a/ca/bó/ mi/ vi/da,/
= 6 sílabas
si/ no es/tas/ a/quí/
= 6 sílabas (5 + 1)
ya/ no hay/ más/ sa/li/da,/
= 6 sílabas
pues/ que/dan/do/ só/lo/
= 6 sílabas
ya/ sin/ tu/ ca/ri/ño/
= 6 sílabas
po/ner/me a/ llo/rar/
= 6 sílabas (5 + 1)
co/mo/ lo ha/ce un/ ni/ño,/
= 6 sílabas
pues/ que/dan/do/ só/lo/ /
= 7 sílabas
ya/ sin/ tu/ ca/ri/ño/
= 6 sílabas
po/ner/me a/ llo/rar/ /
= 7 sílabas (6 + 1)
co/mo/ lo ha/ce un/ ni/ño./
= 6 sílabas
Ha a/á/a/a/a/a/a/a/a/a/a/a, ha a/á/a/a/a/a/a/a/a/a/a/a..../
= 23 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
