Análisis de "Concúbito con una filóloga" de Emil Cerda
?Le/ di/je a/ Dá/ma/ris/
= 5 sílabas (6 - 1)
Que a/ten/die/ra a/ mi o/a/sis./
= 7 sílabas
«Ma/mi,/ ven/go a/ho/ri/ta.»/
= 7 sílabas
«Sí,/ mi/jo,/ llé/va/te/ la/ ca/mi/sa.»/
= 10 sílabas
?«Se/ñor/ Co/mi/llas,/
= 5 sílabas
Sién/te/se; hoy/ ha/re/mos/ la ho/ra/ del/ té.»/
= 11 sílabas (10 + 1)
«Soy/ a/lér/gi/co al/ po/len,»/ le/ co/men/té./
= 12 sílabas (11 + 1)
«No a e/se/ té,/ si/no a es/ta/ te?/ ¿?/ ta?/
= 10 sílabas (9 + 1)
Po/nien/do a es/cri/bir/ a/ho/ra.»?/
= 8 sílabas
«Sí,/ ¿por/ qué,/ mu/jer.»?/
= 6 sílabas (5 + 1)
«No,/ na/da,/ só/lo/ si/gue.»/
= 7 sílabas
?Me/ run/ru/ne/ó:/
= 6 sílabas (5 + 1)
«Te a/pues/to a/ dos/ de/na/rios/
= 7 sílabas
A/ que/ no/ so/por/tas/ a/ que/ se/ te/ pa/re/
= 12 sílabas
Si/ me/ ves/ sin/ pa/ños.»/
= 6 sílabas
?Y/ yo/ le/ re/co/men/dé:/
= 8 sílabas (7 + 1)
«Te/ re/to a/ que/ men/cio/nes/
= 7 sílabas
Las/ cin/co/ vo/ca/les,/
= 6 sílabas
Mien/tras/ te/ lo/ me/to,/ /ta. A/na/ Ma/cí/a/ Pa/jas.»/
= 14 sílabas
Y e/lla/ me/ de/vol/vió: «Ok.»/
= 7 sílabas (6 + 1)
?Sa/co a/ Co/mi/llas/ ,/
= 6 sílabas
Y/ lo/ me/to en/ su/ Ve/nus/ mon/te;/
= 9 sílabas
Re/trué/ca/no/ de/ vo/ces/
= 7 sílabas
De/ se/men,/ e/lla e/ra/ ne/gra ¡O/re/o!/
= 10 sílabas
¡O/rios!/
= 2 sílabas
?«¡Ah.»!/
= 2 sílabas (1 + 1)
Lo/ sa/qué,/
= 4 sílabas (3 + 1)
«¡¡Ah.»!!/
= 2 sílabas (1 + 1)
Lo/ re/ti/ré,/
= 5 sílabas (4 + 1)
«¡¡¡Ah.»!!!/
= 2 sílabas (1 + 1)
No/ sé/ por/ qué e/lla/ sa/có e/so a/ la in/tem/pe/rie./
= 12 sílabas
Yo/ ni/ si/quie/ra/ lo/ me/tí,/
= 9 sílabas (8 + 1)
Tal/ vez/ fin/ge or/gas/mos/ es/ta/ me/re/triz./
= 12 sílabas (11 + 1)
«¿Y/ qué/ te/ pa/sa,/ mu/cha/cha/ del/ dia/blo,/
= 11 sílabas
Te es/tás/ bur/lan/do/ de/ mí.»?/
= 8 sílabas (7 + 1)
«¿No/ ?ta/ den/tro,/ pa/pi.»?/
= 6 sílabas
Se/ so/bó el/ to/to,/ y e/ra u/na hor/mi/ga/ de/ To/ron/to./
= 14 sílabas
Pe/ro/ yo/ no/ soy/ ton/to./
= 7 sílabas
Le/ di/je:/ «No/ cum/plis/te,/ ¿vis/te/
= 9 sílabas
Que/ no/ pue/des/ pro/nun/ciar/las.»?/
= 8 sílabas
«Lo in/ten/ta/ré/ de/ nue/vo,/ Se/bas.»/
= 9 sílabas
?Lo/ me/tí,/
= 4 sílabas (3 + 1)
«¡Ah.»!/
= 2 sílabas (1 + 1)
¿Te/ gus/tan/ co/mo/ Bo/ca e?/ pia/no?/
= 9 sílabas
«¡¿Eh.»!?/
= 2 sílabas (1 + 1)
Yo/ soy/ más/ lin/do/ que él,/
= 7 sílabas (6 + 1)
«¡¿Y.»!?/
= 2 sílabas (1 + 1)
Yo/ soy/ es/cri/tor,/ y él/ no,/
= 8 sílabas (7 + 1)
«¡¡Oh.»!!/
= 2 sílabas (1 + 1)
En/tro/ con/ la u,/
= 5 sílabas (4 + 1)
«¡¡¡U, u, u, u, u.»!!!/
= 2 sílabas (1 + 1)
?Lue/go/ de/ ter/mi/nar/nos,/
= 7 sílabas
Nos/ se/guí/a/mos/ a/man/do./
= 8 sílabas
Su her/ma/no Ar/man/do,/
= 5 sílabas
Ar/ma/ba/ mu/chos/ es/cán/da/los/
= 8 sílabas (9 - 1)
Que/ los/ la/dos/ de/ los/ da/dos,/
= 8 sílabas
Hi/cie/ron/ un/ pa/chu/ché./
= 8 sílabas (7 + 1)
Ju/gué/ con/ sus/ te/tas/ co/mo el/ par/chís,/
= 11 sílabas (10 + 1)
Y/ se e/na/mo/ró/ de/ mí/
= 8 sílabas (7 + 1)
Có/mo/ me/ vi/ne en/ su/ bu/che./
= 8 sílabas
?E/sa/ fi/ló/lo/ga,/ se/ lla/ma/ No/e/mí./
= 13 sílabas (12 + 1)
Y/ no e?/ mí en/ten/der/ su/ yo./
= 8 sílabas (7 + 1)
A/ún/ no ol/vi/do/ sus/ glán/du/las/ de/ Bar/to/li/no,/
= 14 sílabas
Y/ mi es/cro/to,/ lla/ma/do/ Ja/gui,/
= 9 sílabas
Me hi/zo/ fan/tas/ma/gó/ri/co a/ Gu/di/ni./
= 11 sílabas
?Es/ me/jor/ te/ner/ se/xo/ que ha/cer/ el/ a/mor,/
= 13 sílabas (12 + 1)
Ya/ que el/ se/xo/ mi/de el/ tiem/po,/
= 8 sílabas
Y el/ a/mor,/ es/ e/ter/no.?/
= 7 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
