Análisis de "Ayudando a transitar" de LUIS ADONAY VENEGAS LEYTON



A/yu/dan/do a/ tran/si/tar/
= 8 sílabas (7 + 1)


Pas/to/re/an/do/ sus/ o/ve/jas,/ el/ cam/pe/si/no/
= 14 sílabas


va en/se/ñan/do/ ca/mi/nos,/ va a/brien/do/ nue/vos/ sen/de/ros/
= 15 sílabas


pa/ra/ sus/ a/ni/ma/les/ que/ no en/cuen/tran/
= 11 sílabas


los/ me/jo/res/ pas/ti/za/les/
= 8 sílabas


Sus/ vi/das/ las/ sus/ten/ta,/ la/ pre/sen/cia/ del/ ins/tin/to/
= 15 sílabas


e/llo,/ pa/re/ce/ su/fi/cien/te/ pa/ra/ sub/sis/tir,/ cre/cer/ vi/vir/ y/ tam/bién/ mo/rir/
= 24 sílabas (23 + 1)


Pa/ra el/ hom/bre e/llo/ no al/can/za/ /
= 9 sílabas


e/so/ no es/ su/fi/cien/te, e/so/ no/ bas/ta/
= 11 sílabas


el/ ins/tin/to/ se/ so/bre/pa/sa/
= 9 sílabas


E/so es/ na/da, o/ ca/si/ na/da,/ so/lo es/ i/ni/cio/
= 13 sílabas


so/lo es/ par/ti/da.../
= 5 sílabas


Cuan/do/ se/ na/ce el/ ins/tin/to a/ni/mal,/
= 11 sílabas (10 + 1)


no/ le/ per/mi/te/ la/ / sub/sis/ten/cia i/ni/cial/
= 14 sílabas (13 + 1)


si/ su/ ma/dre/ no/ le a/ma/man/ta./
= 9 sílabas


Su/ le/che, es/ la/ ma/dras/tra,/ / es/ la hos/tia/ que/ da/ vi/da/
= 15 sílabas


es/ la/ res/pues/ta al/ llan/to/ que/ tam/bién/
= 11 sílabas (10 + 1)


es/ re/be/lión/ y/ ge/mi/do/
= 8 sílabas


por/ no/ te/ner/ la/ ca/pa/ci/dad/ de au/to/ va/ler/se/
= 14 sílabas


co/mo o/tros/ que/ pa/re/cien/do/ más//bi/les,/
= 11 sílabas (12 - 1)


si/ lo/ pue/den,/ de/mos/tran/do/ ser/ más/ fuer/tes/
= 12 sílabas


Es/ el/ gri/to en/ so/le/dad/ en/ un/ u/ni/ver/so/ que/ pa/re/ce/ ser/ to/do/
= 20 sílabas


si/ no/ bus/cas/ y/ te/ pro/ve/es,/
= 9 sílabas


no/ te a/por/ta/ na/da,//lo/ de/sa//os.../
= 12 sílabas


Hom/bre,/ na/ces/ a/com/pa/ña/do/ por/ o/tros/ hom/bres/
= 14 sílabas


Mu/jer,// le/ dis/te/ co/bi/jo y/ le a/por/tas/te/ la/ vi/da/
= 16 sílabas


Am/bos,/ hom/bre y/ mu/jer/ o/ mu/jer/ y hom/bre/
= 11 sílabas


lo en/gen/dra/ron,/ lo/ con/ci/bie/ron,/ lo/ pa/rie/ron/
= 13 sílabas


y/ que/ frá/gil,/ que in/de/fen/so/ lo/ tra/je/ron.../
= 12 sílabas


A/ni/mal/ que/ pien/sa/ gri/ta y/ llo/ra,/
= 10 sílabas


llo/ra y/ gri/ta/ su/ pre/sen/cia/
= 8 sílabas


A/ni/mal/ que ha/bla, a/ni/mal/ que/ / co/mu/ni/cas/
= 13 sílabas


El/ u/ni/ver/so es/ tu/yo/ por/que e/res/ un/ a/ni/mal/ que/ pien/sa/
= 17 sílabas


E/sa es/ tu/ fuer/za, e/sa es/ la/ fuer/za/ de/ tu/ pro/tes/ta/
= 14 sílabas


E/sa es/ tu/ ver/dad,/ e/sa es/ la/ ver/dad/ u/ni/ver/sal/
= 15 sílabas (14 + 1)


E/sa es/ / la/ di/fe/ren/cia/ que/ se/ mar/ca/
= 12 sílabas


y/ de/be ha/cer/se/ re/a/li/dad./
= 10 sílabas (9 + 1)


Tam/bién/ e/se es/ el/ com/pro/mi/so.../ tu/ com/pro/mi/so/
= 14 sílabas


A/ni/mal/ que e/xis/te y/ que a/de/más/ pien/sa,/
= 11 sílabas


No/ so/lo es/ ins/tin/to,/ tam/bién/ es/ sen/ti/mien/to/
= 13 sílabas


y/ trans/mi/te/ pen/sa/mien/to.../
= 8 sílabas


Es/ com/pro/mi/so, es/ sub/sis/ten/cia/ de/ to/dos/ y/ con/ to/dos/
= 16 sílabas


Es/ el/ cam/pe/si/no/ que/ va a/brien/do/ ca/mi/no/
= 13 sílabas


Es/ el/ hom/bre/ que/ va en/se/ñan/do a o/tros/ hom/bres/
= 12 sílabas


y a/pren/dien/do/ de o/tros/ hom/bres/
= 8 sílabas


el/ que/ ve el/ u/ni/ver/so/ cons/trui/do y/ res/pe/ta/do/
= 14 sílabas


el/ que en/cuen/tra/ lo/ más/ sim/ple/
= 8 sílabas


el/ que/ se e/du/ca/ / el/ que in/ves/ti/ga, el/ que/ cre/ce./
= 14 sílabas


por/ e/llo/ des/cu/bre e in/no/va/
= 8 sílabas


y/ que/ tam/bién/ par/ti/ci/pa/ y a/pli/ca,/
= 11 sílabas


el/ que a/yu/da a/ tran/si/tar,/ el/ que/ cre/e y/ cre/a/
= 13 sílabas


el/ que en/se/ña, el/ que/ com/par/te/
= 8 sílabas


el/ que es,/ el/ que/ cre/e en/ un/ mun/do/ me/jor/
= 12 sílabas (11 + 1)


el/ que in/ten/ta, el/ que/ lu/cha, el/ que/ de/sa//a/
= 12 sílabas


el/ que/ se/ con/ven/ce y/ que es/ ca/paz/ de/ con/ven/cer/
= 14 sílabas (13 + 1)


el/ que/ se/ sien/te un/ po/si/ble/ guí/a,/ / que/ pue/de/ guiar/
= 16 sílabas (15 + 1)


por/que/ se/ sien/te/ que en/se/ña,/ por/que/ tam/bién/ a/pren/de/
= 15 sílabas


por/que es/ un/ a/ni/mal/ que/ tran/si/ta/ y a/yu/da a/ tran/si/tar./ / /
= 19 sílabas (18 + 1)













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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.