Análisis de "Día del niño a lo tico." de Dixon Calvo Cespedes



De/ mi in/fan/cia,/ /
= 5 sílabas

a/que/lla e/ta/pa/ de i/no/cen/cia/
= 9 sílabas

no an/he/lo/ ca/si/ / na/da,/
= 8 sílabas

ni/ los/ cro/mos/ o/ los/ jack/ses/
= 8 sílabas

que/ nun/ca/ ju/ga/ba,/
= 6 sílabas

o/ las/ pe/lo/tas/ de es/te/re/o/fón/ /
= 12 sílabas (11 + 1)

fo/rra/das/ en/ mas/king,/
= 7 sílabas (6 + 1)

tam/po/co/ los/ bo/lis/ de/ 5/ ca/ñas./
= 10 sílabas


A/ún/ me/ re/cuer/do/ de/ mis/ pa/se/os/
= 11 sílabas

co/ti/dia/nos/ en/ X
= 6 sílabas (5 + 1)

a/que/llas/ mal/ma/ta/das/
= 7 sílabas

el/ o/lor/ a/ pe/rro/ ca/lien/te/ del/ Mu/sic/
= 13 sílabas (12 + 1)

o/ te/ner/ que/ ver/ Fan/tás/ti/co en/ el/ 7,/
= 12 sílabas (11 + 1)

ir/ al/ ci/ne al/ Mall/ (/ San/ Pe/dro) en/ bus/
= 11 sílabas (10 + 1)

que/ pe/re/za/ da/ba ir/se en/ la/ta/
= 9 sílabas

no e/xis//an/ tar/je/tas/ de/ cré/di/to/
= 10 sílabas (11 - 1)

me/nos/ un/ what/sapp/ con/tro/la/dor.../
= 10 sílabas (9 + 1)

yo/ no an/he/lo/ ca/si/ na/da/ de/ mi in/fan/cia/
= 12 sílabas

por/que/ fue/ más/ que/ gran/dio/sa;/
= 8 sílabas

vie/ras/ que/
= 4 sílabas (3 + 1)

lo ú/ni/co/ que ex/tra/ño/
= 6 sílabas

e/ra/ no ha/ber/te/ co/no/ci/do./
= 9 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.