Análisis de "El poema es un niño jugetón" de Santiago Miranda



Hay/ al/go/ que/ se es/con/de.../
= 7 sílabas


en/ es/ta ha/bi/ta/ción/ com/par/ti/da/
= 10 sílabas


al/go/ de/no/ta es/tar/ a/quí/ con/ vi/da/
= 11 sílabas


a//
= 3 sílabas (2 + 1)


que/ va/
= 3 sílabas (2 + 1)


tras/ la/ cur/va/tu/ra/
= 6 sílabas


de es/ta/ pa/la/bra;/
= 5 sílabas


pier/nas/ de/ mu/jer/
= 6 sílabas (5 + 1)


mon/tes/ de//pi/ter/
= 5 sílabas (6 - 1)


ver/des,/ en/car/na/dos/
= 6 sílabas


en/ mis/ pa/das/tros/
= 5 sílabas


que/ de/san/gran/
= 4 sílabas


ma/res/ de//
= 5 sílabas (4 + 1)


hay/ al/go/
= 3 sílabas


a//
= 3 sílabas (2 + 1)


que/ vie/ne y/ va/ tras/
= 6 sílabas (5 + 1)


tus/ cu/rio/sas/ ra/í/ces/ y/ ca/be/llos/
= 11 sílabas


en/ma/ra/ña/do/ de al/gas/ y/ luz/ ma/ri/na/
= 12 sílabas


a/que/llo,/ se/ mues/tra/ cu/rio/so/
= 9 sílabas


in/ten/tan/do/ com/pren/der/
= 8 sílabas (7 + 1)


qué es/ qué,/ ¿qué? y/ quí/en/ va/ de/trás/
= 9 sílabas (8 + 1)


de/ to/do el/ res/to/ del/////
= 9 sílabas (10 - 1)


que hay/ de/trás/ de/ las/ ho/jas/ y/ sus/ fi/gu/ras/
= 12 sílabas


que/ no/ dan/ no/ta/ pe/ro/ si/guen/ su/ pro/pio/ ca/mi/no/
= 15 sílabas


rit/mo/ y ar/mo//a/ si/len/cio/sa,/ pri/mor/dial/
= 14 sílabas (13 + 1)


tras/ las/ pan/ta/llas/ no hay/ te/lón/ pa/ra o/cul/tar/
= 13 sílabas (12 + 1)


hay/ un/ jue/go/ des/ple/ga/do/
= 8 sílabas


fren/te a/ no/so/tros/ !yo/ lo/ sé¡/
= 9 sílabas (8 + 1)


hay/ al/go/ vi/vo en/ es/ta ha/bi/ta/ción/
= 11 sílabas (10 + 1)


que/ va y/ vie/ne/ fren/te a//
= 8 sílabas (7 + 1)


pu/do/ ser/ pa/ri/do/ de/ mi/ cuer/po/ co/mo un/ lu/gar/
= 15 sílabas (14 + 1)


co/mo u/na/ bro/ma/ cual/quie/ra,/ pa/sa/je/ra/
= 12 sílabas


no/ me/ per/te/ne/ce/
= 6 sílabas


ni/ nun/ca/ me/ per/te/ne/ce//
= 10 sílabas (9 + 1)


de/ mi/ bo/ca/ ce/rra/da/ ca//
= 10 sílabas (9 + 1)


mi/ vi/da,/ co/bra/ vi/da e in/de/pen/den/cia/
= 11 sílabas


a/ sus/ die/cio/chos/ se///dos/ de/ cum/plir/
= 13 sílabas (12 + 1)


su/ pri/mer/ ins/tan/te/
= 6 sílabas


pe/que/ño, a/ho/ra al/go/ vi/ve a/quí/
= 10 sílabas (9 + 1)


y/ ju/gan/do,/ co/mo un/ ni/ño/ !yo/ lo/ sé¡/
= 12 sílabas (11 + 1)


se/ va,/ se/ va/ por/ a/llí;/
= 8 sílabas (7 + 1)


a/ can/tar/ su/ can/ción/ con/ pa/tas/ de/ ra/tón/
= 13 sílabas (12 + 1)


a/ ca/mi/nar,/ con/ co/la/ de/ ga/to/ y o/jos/ de a/nís/
= 15 sílabas (14 + 1)


ri/mar/ en/tre/ los/ bo/tes/ so/bre el/ mar/
= 11 sílabas (10 + 1)


sus/pen/der/ el/ tiem/po y/ zo/zo/brar/
= 10 sílabas (9 + 1)


de a/quí a a/llá/
= 4 sílabas (3 + 1)


de a/llá a//
= 4 sílabas (3 + 1)


a/llí a//
= 4 sílabas (3 + 1)







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.