Análisis de "¿Cuándo?" de Tinta de Sangre



En/ o/ca/sio/nes/ mis/ sue/ños/
= 8 sílabas





con/gre/gan/ po/si/bles/ e im/po/si/bles,/
= 10 sílabas


co/mo un/ re/co/rri/do/ que/ se/
= 9 sílabas (8 + 1)


a/ban/do/na a/ los/ sen/ti/dos,/
= 8 sílabas


co/mo un/ ex/tra/via/do/ la/be/rin/to/
= 10 sílabas


que/ se in/ven/ta a// mis/mo,/
= 7 sílabas


y/ se a/ga/za/pa en/ las/ es/qui/nas/
= 9 sílabas


del/ tiem/po, es/pe/ran/do,/
= 6 sílabas




es/pe/rán/do/te,/ co/mo/ la/ luz/ al/ nue/vo//a,/
= 14 sílabas


co/mo/ la/ llu/via/ de/ján/do/se/ ca/er/ en/ go/tas,/
= 14 sílabas


co/mo e/sos/ ra/yos/ de/ sol/ que a/ mis/ ven/ta/nas/
= 12 sílabas


ro/ban/ las/ ho/ras/ len/tas,/
= 7 sílabas


lle/nán/do/lo/ to/do/ de/ pre/gun/tas,/
= 10 sílabas


y// tan/ le/jos/ de/ mí,/ sin/ res/pues/tas./
= 11 sílabas




El/ a/mor/ sim/ple/men/te es,/
= 8 sílabas (7 + 1)


co/mo/ la he/bra/ de un/ ge/mi/do,/
= 8 sílabas


co/mo/ los/ o/jos/ de un/ ni/ño/ que/
= 10 sílabas (9 + 1)


tan/ gran/des/ se/ sa/ben,/
= 6 sílabas


a// de ins/tan/tes/ el/ a/mor/ cuan/do en/ la/
= 12 sílabas (11 + 1)


ma/ña/na/ na/ce en/ la/ voz/ y a/guar/da,/
= 10 sílabas


a/ que/ sus/ lu/ce/ros/ se/an/ sen/de/ros/ in/ven/ta/dos,/
= 15 sílabas


a/ que/ le en/cuen/tren/ con/ las/ ma/nos,/
= 9 sílabas


a/ que/ las/ som/bras/ se/an/ blan/cas/
= 9 sílabas


y/ sus/ ra/mas/ de/ nues/tro/ cuer/po el/ cos/ta/do,/
= 12 sílabas


y el/ si/len/cio, u/na/ ven/ta/na/ gran/de,/
= 10 sílabas


tan/ gran/de/ co/mo/ TÚ./
= 7 sílabas (6 + 1)




¿Cuán/do/ se/rás/ re/al,?/
= 7 sílabas (6 + 1)


los//as/ pa/san,/
= 5 sílabas


las/ no/ches/ ce/den,/
= 5 sílabas


mi/ tiem/po/ bus/ca/ des/per/tar/ en/ las/
= 11 sílabas (10 + 1)


es/tre/llas,/ y/ TÚ en/ e/llas,/
= 7 sílabas


TÚ,/ que en/ a/que/llos/ be/sos/ de/jas/te/
= 10 sílabas


mis/ me/ji/llas,/ que/ tus/ la/bios/
= 8 sílabas


lle/ga/ron/ a/ to/car/ mi al/ma,/
= 8 sílabas


des/de/ la úl/ti/ma/ vez,/
= 7 sílabas (6 + 1)


mis/ de/se/os/ duer/men//lo/ con/mi/go./
= 11 sílabas




A/quí, un/ par/pa/de/o/ re/cos/ta/do,/
= 10 sílabas


mi/ran/do/ los/ co/lo/res/ me ob/ser/vo y/
= 11 sílabas (10 + 1)


me in/ven/to,/ la/ bri/sa/ me/ re/ga/la/ su/ mi/ra/da/
= 14 sílabas


y/ te/ re/cre/a, e/res/ ver/de,/ co/mo el/ cam/po/
= 12 sílabas


ver/de en/ pri/ma/ve/ra,/ ro/ji/za,/ co/mo el/ tri/gal/
= 14 sílabas (13 + 1)


cuan/do el/ sol/ des/pier/ta, a/zul,/ co/mo/ los/ se/cre/tos/
= 13 sílabas


del/ cie/lo/ cuan/do a/ma y/ no/ lo/ gri/ta,/
= 10 sílabas


de a/ro/ma,/ cla/ri/dad,/
= 7 sílabas (6 + 1)


tu/ so/ni/do a/ jil/gue/ros,/
= 7 sílabas


y/ te/ me es/ca/pas/ en/tre/ los/ de/dos,/
= 10 sílabas


¡mil/ sen/ti/mien/tos/ po/drí/a/ yo a/ca/ri/ciar/ si/ te/ que/da/ras!/
= 17 sílabas




Qui/sie/ra a/mar/te/ con/ un/ sim/ple/ ro/ce,/
= 11 sílabas


u/na/ piel//lo/ co/no/ci/da/ por/ el/ al/ma,/
= 13 sílabas


qui/sie/ra,/ más/ li/bre/ que/ las/ ro/cas,/
= 10 sílabas


cual/ bar/ca/ sin/ a/ta/du/ras/ pro/nun/ciar/ tu/ nom/bre,/
= 14 sílabas


TÚ,/ due/ña/ de un/ a/mor/ que/ siem/pre/
= 9 sílabas


fue/ tu a/mor/ co/rres/pon/di/do,/
= 8 sílabas




¿quién/ di/ce a/mar/te i/gual/ que/ yo,?/
= 9 sílabas (8 + 1)


¿cuán/do?/
= 2 sílabas




T/ de/ S/
= 4 sílabas (3 + 1)


//
= 3 sílabas (2 + 1)


Na/mas/te/
= 3 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.