“Terrible paradoja de un maestro en paro”

Hermes Antonio Varillas Labrador



“Terrible paradoja de un maestro en paro”

  • Hermes Varillas Labrador

 

Una de las paradojas que caracteriza a nuestra Venezuela,

en este tenebroso laberinto donde la han ubicado;

me permito hacerles una válida cita y corta referencia,

en Japón por colocar un ejemplo, el pueblo organizado

para hacer una huelga, un conflicto laboral o un paro,

no abandonan, ni se cruzan de brazos, al contrario,

doblan multiplicando el cumplimiento de los horarios

esa inmensa masa de trabajadores y empleados

como forma de inteligente presión que crea una crisis,

pues origina sobreproducción en planificados mercados

y los dueños de las empresas son los más afectados.

No seamos tan ilusos y vamos a estar bastante claros,

exigirles eso mismo al maestro en este histórico momento

en que es un obstáculo para un proceso revolucionario,

es como pedir peras al olmo, pues si hay mejores sueldos

hay más luz, eso al régimen ha de importarle un carajo,

la corrupción entre las tinieblas les produce más agrado

Colofón: En Japón es tanta la consideración al educador,

no necesita hacer paros, es el profesional mejor pagado.

 

1254     22/02/2016

 

 

  • Autor: Poemas Potosinos (Seudónimo) (Offline Offline)
  • Publicado: 24 de febrero de 2016 a las 10:05
  • Comentario del autor sobre el poema: Hoy se vive en Venezuela una terrible crisis que no escapa de afectar a sus educadores, con sueldos y salarios que no alcanzan siquiera para adquirir la cesta básica de alimentación. Escribía hace un momento acerca de la negativa del  régimen del aumento a sus maestros:  Mientras no exista luz, ni valores, ni educación, campeará revolucionariamente la corrupción #VzlaApoyaParoDeMaestros https://t.co/WiFAAYgFs3
  • Categoría: Sociopolítico
  • Lecturas: 186
  • Usuarios favoritos de este poema: nelida moni, damarys rodriguez, Alexandra L, JADE FENIX.
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Comentarios3

  • nelida moni

    Hermes, nuestro país, no escapa en estos días, a esta realidad...
    Hacer paro es un derecho y reclamar un sueldo justo, es pretender una vida digna
    Ahora, si seguimos pensamos que el educador va solo por vocación t no necesita comer
    Quizás yo esté equivocada
    Saludos
    Nélida

    • Hermes Antonio Varillas Labrador

      Amiga Nélida... Trabajé toda mi vida por vocación sin aspirar mayores beneficios socio-económicos, hoy en día cuando en mi país la economía la han puesto por el suelo, no me lamento de haber trabajado por vocación, sin embargo, al ver las condiciones y posibilidades que les puedo ofrecer a quienes dependen de mi, pienso que conté con la muy mala fortuna de trabajar en un país donde la docencia es una de las ocupaciones más vapuleadas y con un maltrato indigno que ya se torna insoportable, no tenemos con quién compararnos... Saludos

    • JADE FENIX

      Creo que mas injusto aún, cuando van a paro, y los supuestos " colegas ", se presentan a trabajar, recibiendo su sueldo normal, y bono, sin mover ni un dedo, cuando la lucha, la han hecho otros.
      Excelente como siempre en tus letras mi querido amigo.
      Un fuerte abrazo.

      • Hermes Antonio Varillas Labrador

        Gran verdad del tamaño de una catedral mi amiga Jade,.... veremos pronto el desenlace, tristemente ya una buena porción de docentes decidieron arrodillarse y sospecho que tendremos un aumento no acorde con las exigencias.... Como siempre, la politiquería barata y adocenada ha permeado nuestra lucha...
        Un abrazo de brazos caídos.

      • Shedar

        UFFFFFFFFFFFFFFF TODO MI RECONOCIMIENTO Y APOYO, esta situación es histórica en muchos países , no hay respeto alguno por los profesores, menos un sueldo digno.
        Un abrazo siempre.

        • Hermes Antonio Varillas Labrador

          Agradecido por tu solidario comentario y apoyo moral.... Donde hay educación, no hay distinción de clases: https://t.co/zmRJBo3bp6 via @YouTube



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