Análisis de "Reloj de campanilla" de Francisco de Quevedo



El/ me/tal/ a/ni/ma/do,/ /
= 8 sílabas

a/ quien/ ma/no a/tre/vi/da, in/dus//o/sa,/ /
= 12 sílabas

se/cre/ta/men/te ha/ da/do/ /
= 8 sílabas

vi/da a/pa/ren/te en//qui/na/ pre/cio/sa,/ /
= 12 sílabas

or/ga/ni/zan/do a/ten/to/ /
= 8 sílabas

so/no/ra/ voz/ a/ doc/to/ mo/vi/mien/to;/ /
= 12 sílabas

en/ quien,/ des/co/no/ci/do/ /
= 8 sílabas

es//ri/tu/ se/cre/to,/ bre/ve/men/te/ /
= 12 sílabas

en/ un/ or/be/ ce/ñi/do,/ /
= 8 sílabas

mues/tra el/ ca/mi/no/ de/ la/ luz/ ar/dien/te,/ /
= 12 sílabas

y/ con/ rue/da im/por/tu/na/ /
= 8 sílabas

los/ tra/ba/jos/ del/ sol/ y/ de/ la/ lu/na,/ /
= 12 sílabas

y en/tre o/ca/sos/ y au/ro/ras/ /
= 8 sílabas

las/ pe/re/gri/na/cio/nes/ de/ las/ ho/ras;/ /
= 12 sílabas

/qui/na en/ que el/ ar//fi/ce,/ que/ pu/do/ /
= 12 sílabas

con/tar/ pa/sos/ al/ sol,/ ho/ras/ al//a,/ /
= 12 sílabas

mos/tró/ más/ pro/vi/den/cia/ que o/sa//a,/ /
= 12 sílabas

fa/bri/can/do en/ me/tal/ di/si/mu/la/das/ /
= 12 sílabas

ad/ver/ten/cias/ so/no/ras/ re/pe/ti/das,/ /
= 12 sílabas

po/cas/ ve/ces/ cre/í/das,/ /
= 8 sílabas

mu/chas/ ve/ces/ con/ta/das;/ /
= 8 sílabas

tú,/ que es/tás/ muy/ pre/cia/do/ /
= 8 sílabas

de/ te/ner/ el/ más/ cier/to, el/ más/ li/ma/do,/ /
= 12 sílabas

con/ di/fe/ren/te o/í/do,/ /
= 8 sílabas

a/tien/de a/ su in/ten/ción/ y a/ su/ so/ni/do./ /
= 12 sílabas


La ho/ra i/rre/vo/ca/ble/ que/ dio,/ llo/ra;/ /
= 11 sílabas

pre/vén/ la/ que ha/ de/ dar;/ y/ la/ que/ cuen/tas,/ /
= 12 sílabas

/gra/la/ bien,/ que en/ u/na/ mis/ma ho/ra/ /
= 11 sílabas

te/ cre/ces/ y/ te au/sen/tas./ /
= 8 sílabas

Si/ le/ lle/vas/ cu/rio/so,/ /
= 8 sílabas

a/tién/de/le/ pru/den/te,/ /
= 8 sílabas

que/ los/ bla/so/nes/ de/ la e/dad/ des/mien/te;/ /
= 12 sílabas

y en/ tra/je/ de/ re/loj/ lle/vas/ con/ti/go,/ /
= 12 sílabas

del/ ma/yor/ e/ne/mi/go,/ /
= 8 sílabas

es//a/ des/ve/la/da/ y e/le/gan/te,/ /
= 12 sílabas

a/ ti/ tan/ se/me/jan/te,/ /
= 8 sílabas

que,/ pre/su/mien/do/ de a/bre/viar/ li/ge/ra/ /
= 12 sílabas

la/ vi/da al/ sol,/ al/ cie/lo/ la/ ca/rre/ra,/ /
= 12 sílabas

fun/das/ to/da es/ta//qui/na ad/mi/ra/da/ /
= 12 sílabas

en/ u/na/ cuer/da en/fer/ma y/ de/li/ca/da,/ /
= 12 sílabas

que,/ co/mo/ la/ sa/lud/ en/ el/ más/ sa/no,/ /
= 12 sílabas

se/ gas/ta/ con/ sus/ rue/das/ y/ su/ ma/no./ /
= 12 sílabas


Es/ti/ma/ sus/ re/cuer/dos,/ /
= 8 sílabas

te/me/ sus/ de/sen/ga/ños,/ /
= 8 sílabas

pues/ e/je/cu/ta/ pla/zos/ de/ los/ a/ños,/ /
= 12 sílabas

y en/ él/ te/ da/ se/cre/to,/ /
= 8 sílabas

a/ ca/da/ sol/ que/ pa/sa, a/ ca/da/ ra/yo,/ /
= 12 sílabas

la/ muer/te un/ con/ta/dor,/ el/ tiem/po un/ a/yo./
= 11 sílabas






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.