Análisis de "QUE LASTIMA" de Leon Felipe

¡Qué/ lás/ti/ma/
que/ yo/ no/ pue/da/ can/tar/ a/ la u/san/za/
de es/te/ tiem/po/ lo/ mis/mo/ que/ los/ po/e/tas/ que hoy/ can/tan!/
¡Qué/ lás/ti/ma/
que/ yo/ no/ pue/da en/to/nar/ con/ u/na/ voz/ en/go/la/da/
e/sas/ bri/llan/tes/ ro/man/zas/
a/ las/ glo/rias/ de/ la/ pa/tria!/
¡Qué/ lás/ti/ma/ /
que/ yo/ no/ ten/ga u/na/ pa/tria!/
Sé/ que/ la his/to/ria es/ la/ mis/ma,/ la/ mis/ma/ siem/pre,/ que/ pa/sa/
des/de u/na/ tie/rra a o/tra/ tie/rra,/ des/de u/na/ ra/za/
a o/tra/ ra/za,/
co/mo/ pa/san/
e/sas/ tor/men/tas/ de es/tí/o/ des/de es/ta a a/que/lla/ co/mar/ca./
¡Qué/ lás/ti/ma/
que/ yo/ no/ ten/ga/ co/mar/ca,/
pa/tria/ chi/ca,/ tie/rra/ pro/vin/cia/na!/
De/bí/ na/cer/ en/ la en/tra/ña/
de/ la es/te/pa/ cas/te/lla/na/
y/ fui a/ na/cer/ en/ un/ pue/blo/ del/ que/ no/ re/cuer/do/ na/da;/
pa/sé/ los/ dí/as/ a/zu/les/ de/ mi in/fan/cia en/ Sa/la/man/ca,/
y/ mi/ ju/ven/tud,/ u/na/ ju/ven/tud/ som/brí/a, en/ la/ Mon/ta/ña./
Des/pués.../ ya/ no he/ vuel/to a e/char/ el/ an/cla,/
y/ nin/gu/na/ de es/tas/ tie/rras/ me/ le/van/ta/
ni/ me e/xal/ta/
pa/ra/ po/der/ can/tar/ siem/pre en/ la/ mis/ma/ to/na/da/
al/ mis/mo/ rí/o/ que/ pa/sa/
ro/dan/do/ las/ mis/mas/ a/guas,/
al/ mis/mo/ cie/lo, al/ mis/mo/ cam/po/ y en/ la/ mis/ma/ ca/sa./
¡Qué/ lás/ti/ma/
que/ yo/ no/ ten/ga u/na/ ca/sa!/
U/na/ ca/sa/ so/la/rie/ga y/ bla/so/na/da,/
u/na/ ca/sa/
en/ que/ guar/da/ra,/
a/ más/ de o/tras/ co/sas/ ra/ras,/
un/ si/llón/ vie/jo/ de/ cue/ro, u/na/ me/sa a/po/li/lla/da/
(que/ me/ con/ta/ran/
vie/jas/ his/to/rias/ do/més/ti/cas/ co/mo a/ Fran/cis/ Jam/mes/ y a A/ya/la)/
y el/ re/tra/to/ de un/ mi a/bue/lo/ que/ ga/na/ra/
u/na/ ba/ta/lla./
¡Qué/ lás/ti/ma/
que/ yo/ no/ ten/ga un/ a/bue/lo/ que/ ga/na/ra/
u/na/ ba/ta/lla,/
re/tra/ta/do/ con/ u/na/ ma/no/ cru/za/da/
en/ el/ pe/cho, y/ la o/tra en/ el/ pu/ño/ de/ la es/pa/da!/
Y,/ ¡qué/ lás/ti/ma/ /
que/ yo/ no/ ten/ga/ si/quie/ra u/na es/pa/da!/
Por/que,.../ ¿Qué/ voy/ a/ can/tar/ si/ no/ ten/go/ ni u/na/ pa/tria,/
ni u/na/ tie/rra/ pro/vin/cia/na,/
ni u/na/ ca/sa/
so/la/rie/ga y/ bla/so/na/da,/
ni el/ re/tra/to/ de un/ mi a/bue/lo/ que/ ga/na/ra/
u/na/ ba/ta/lla,/
ni un/ si/llón/ vie/jo/ de/ cue/ro,/ ni u/na/ me/sa,/ ni u/na es/pa/da?/
¡Qué/ voy/ a/ can/tar/ si/ soy/ un/ pa/ria/
que a/pe/nas/ tie/ne u/na/ ca/pa!/

Sin/ em/bar/go.../
en/ es/ta/ tie/rra/ de Es/pa/ña/
y en/ un/ pue/blo/ de/ la Al/ca/rria/
hay/ u/na/ ca/sa/
en/ la/ que es/toy/ de/ po/sa/da/
y/ don/de/ ten/go,/ pres/ta/das,/
u/na/ me/sa/ de/ pi/no/ y u/na/ si/lla/ de/ pa/ja./
Un/ li/bro/ ten/go/ tam/bién./ Y/ to/do/ mi a/juar/ se ha/lla/
en/ u/na/ sa/la/
muy/ am/plia/
y/ muy/ blan/ca/
que es/tá en/ la/ par/te/ más/ ba/ja/
y/ más/ fres/ca/ de/ la/ ca/sa./
Tie/ne u/na/ luz/ muy/ cla/ra/
es/ta/ sa/la/
tan/ am/plia/
y/ tan/ blan/ca.../
U/na/ luz/ muy/ cla/ra/
que en/tra/ por/ u/na/ ven/ta/na/
que/ da a u/na/ ca/lle/ muy/ an/cha./
Y a/ la/ luz/ de es/ta/ ven/ta/na/
ven/go/ to/das/ las/ ma/ña/nas./
A/quí/ me/ sien/to/ so/bre/ mi/ si/lla/ de/ pa/ja/
y/ ven/zo/ las/ ho/ras/ lar/gas/
le/yen/do en/ mi/ li/bro y/ vien/do/ có/mo/ pa/sa/
la/ gen/te a/ tra/vés/ de/ la/ ven/ta/na./
Co/sas/ de/ po/ca im/por/tan/cia/
pa/re/cen/ un/ li/bro/ y el/ cris/tal/ de u/na/ ven/ta/na/
en/ un/ pue/blo/ de/ la Al/ca/rria,/
y,/ sin/ em/bar/go,/ le/ bas/ta/
pa/ra/ sen/tir/ to/do el/ rit/mo/ de/ la/ vi/da a/ mi al/ma./
Que/ to/do el/ rit/mo/ del/ mun/do/ por/ es/tos/ cris/ta/les/ pa/sa/
cuan/do/ pa/san/
e/se/ pas/tor/ que/ va/ de/trás/ de/ las/ ca/bras/
con/ u/na e/nor/me/ ca/ya/da,/
e/sa/ mu/jer/ a/go/bia/da/
con/ u/na/ car/ga/
de/ le/ña en/ la es/pal/da,/
e/sos/ men/di/gos/ que/ vie/nen/ a/rras/tran/do/ sus/ mi/se/rias,/ de/ Pas/tra/na,/
y e/sa/ ni/ña/ que/ va a/ la es/cue/la/ de/ tan/ ma/la/ ga/na./
¡Oh, e/sa/ ni/ña! Ha/ce un/ al/to en/ mi/ ven/ta/na/
siem/pre y/ se/ que/da a/ los/ cris/ta/les/ pe/ga/da/
co/mo/ si/ fue/ra u/na es/tam/pa./
¡Qué/ gra/cia/
tie/ne/ su/ ca/ra/
en/ el/ cris/tal/ a/plas/ta/da/
con/ la/ bar/bi/lla/ su/mi/da y/ la/ na/ri/ci/lla/ cha/ta!/
Yo/ me/ rí/o/ mu/cho/ mi/rán/do/la/
y/ la/ di/go/ que es/ u/na/ ni/ña/ muy/ gua/pa.../
E/lla en/ton/ces/ me/ lla/ma/
¡ton/to,! y/ se/ mar/cha./
¡Po/bre/ ni/ña!/ Ya/ no/ pa/sa/
por/ es/ta/ ca/lle/ tan/ an/cha/
ca/mi/nan/do ha/cia/ la es/cue/la/ de/ muy/ ma/la/ ga/na,/
ni/ se/ pa/ra/
en/ mi/ ven/ta/na,/
ni/ se/ que/da a/ los/ cris/ta/les/ pe/ga/da/
co/mo/ si/ fue/ra u/na es/tam/pa./
Que un/ dí/a/ se/ pu/so/ ma/la,/
muy/ ma/la,/
y o/tro/ dí/a/ do/bla/ron/ por/ e/lla a/ muer/to/ las/ cam/pa/nas./

Y en/ u/na/ tar/de/ muy/ cla/ra,/
por/ es/ta/ ca/lle/ tan/ an/cha,/
al/ tra/vés/ de/ la/ ven/ta/na,/
vi/ có/mo/ se/ la/ lle/va/ban/
en/ u/na/ ca/ja/
muy/ blan/ca.../
En/ u/na/ ca/ja/
muy/ blan/ca/
que/ te/ní/a un/ cris/ta/li/to en/ la/ ta/pa./
Por/ a/quel/ cris/tal/ se/ la/ ve/í/a/ la/ ca/ra/
lo/ mis/mo/ que/ cuan/do es/ta/ba/
pe/ga/di/ta al/ cris/tal/ de/ mi/ ven/ta/na.../
Al/ cris/tal/ de es/ta/ ven/ta/na/
que a/ho/ra/ me/ re/cuer/da/ siem/pre el/ cris/ta/li/to/ de a/que/lla/ ca/ja/
tan/ blan/ca./
To/do el/ rit/mo/ de/ la/ vi/da/ pa/sa/
por/ el/ cris/tal/ de/ mi/ ven/ta/na.../
¡Y/ la/ muer/te/ tam/bién/ pa/sa!/

¡Qué/ lás/ti/ma/
que/ no/ pu/dien/do/ can/tar/ o/tras/ ha/za/ñas,/
por/que/ no/ ten/go u/na/ pa/tria,/
ni u/na/ tie/rra/ pro/vin/cia/na,/
ni u/na/ ca/sa/
so/la/rie/ga y/ bla/so/na/da,/
ni el/ re/tra/to/ de un/ mi a/bue/lo/ que/ ga/na/ra/
u/na/ ba/ta/lla,/
ni un/ si/llón/ de/ vie/jo/ cue/ro,/ ni u/na/ me/sa,/ ni u/na es/pa/da,/
y/ soy/ un/ pa/ria/
que a/pe/nas/ tie/ne u/na/ ca/pa.../
ven/ga,/ for/za/do, a/ can/tar/ co/sas/ de/ po/ca im/por/tan/cia!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.