Análisis de "Los pobres en la central de autobuses" de Ledo Ivo



Los/ po/bres/ via/jan,/ en/ la/ cen/tral/ de au/to/bu/ses/
= 13 sílabas

le/van/tan/ los/ cue/llos/ co/mo/ gan/sos/ pa/ra/ mi/rar/
= 15 sílabas (14 + 1)

los/ le/tre/ros/ del/ au/to/bús./ Sus/ mi/ra/das/
= 12 sílabas

son/ de/ quien/ te/me/ per/der/ al/gu/na/ co/sa:/
= 12 sílabas

la/ va/li/ja/ que/ guar/da un/ ra/dio/ de/ pi/las/ y u/na/ cha/que/ta/
= 17 sílabas

que/ tie/ne el/ co/lor/ del/ frí/o en/ un//a/ sin/ sue/ños,/
= 14 sílabas

el/ sand/wich/ de/ mor/ta/de/la en/ el/ fon/do/ de/ la/ bol/sa,/
= 15 sílabas

el/ sol/ del/ su/bur/bio y/ pol/vo/ más/ a/llá/ de/ los/ via/duc/tos./
= 16 sílabas

En/tre el/ ru/mor/ de/ los/ al/to/par/lan/tes/ y el/ a/ce/le/rar/ del/ au/to/bús/
= 21 sílabas (20 + 1)

te/men/ per/der/ su/ pro/pio/ via/je/
= 9 sílabas

o/cul/to en/ la/ nie/bla/ de/ los/ ho/ra/rios./
= 11 sílabas

Los/ que/ dor/mi/tan/ en/ los/ a/sien/tos/ des/pier/tan/ a/sus/ta/dos,/
= 17 sílabas

aun/que/ las/ pe/sa/di/llas/ se/an/ pri/vi/le/gio/
= 13 sílabas

de/ los/ que a/bas/te/cen/ los/ o/í/dos/ y el/ te/dio/ de/ los/ psi/co/a/na/lis/tas/
= 21 sílabas

en/ con/sul/to/rios/ a/sép/ti/cos/ co/mo el/ al/go/dón/ que/ ta/pa/ la/ na/riz/ de/ los/ muer/tos./
= 24 sílabas

En/ las/ fi/las/ los/ po/bres/ a/su/men/ un/ ai/re/ gra/ve/
= 15 sílabas

que u/ne/ te/mor,/ im/pa/cien/cia y/ su/mi/sión./
= 12 sílabas (11 + 1)

¡Qué/ gro/tes/cos/ los/ po/bres!/ ¡Y//mo/ sus/ o/lo/res/
= 14 sílabas

in/co/mo/dan/ a/ pe/sar/ de/ la/ dis/tan/cia!/
= 12 sílabas

No/ tie/nen/ la/ no/ción/ de/ las/ con/ve/nien/cias,/ no/ se/ sa/ben/ com/por/tar/se./
= 20 sílabas

El/ de/do/ su/cio/ de/ ni/co/ti/na/ res/trie/ga el/ o/jo i/rri/ta/do/
= 18 sílabas

que/ del/ sue/ño/ re/tu/vo a/pe/nas/ la/ le/ga/ña./
= 13 sílabas

Del/ se/no/ ca/í/do y/ di/la/ta/do es/cu/rre un/ hi/li/llo/ de/ le/che/
= 18 sílabas

ha/cia/ la/ pe/que/ña/ bo/ca ha/bi/tua/da al/ llan/to./
= 13 sílabas

En/ la/ pla/ta/for/ma/ van/ y/ vie/nen,/ co/rren,/ a/se/gu/ran/ ma/le/tas/ y/ pa/que/tes,/
= 23 sílabas

ha/cen/ pre/gun/tas/ in/con/ve/nien/tes/ en/ las/ ven/ta/ni/llas,/ su/su/rran/ pa/la/bras/ mis/te/rio/sas/
= 26 sílabas

y/ con/tem/plan/ las/ por/ta/das/ de/ las/ re/vis/tas/ con/ el/ ai/re/ de es/pan/to/
= 20 sílabas

de/ quien/ no/ sa/be el/ ca/mi/no/ del/ sa/lón/ de/ la/ vi/da./
= 15 sílabas

¿Por/ qué e/se ir/ y/ ve/nir?/ Y e/sas/ ro/pas/ ex/tra/va/gan/tes,/
= 15 sílabas

e/sos/ a/ma/ri/llos/ de a/cei/te/ de/ pal/me/ra/ que/ due/len/ a/ la/ vis/ta/ de/li/ca/da/
= 24 sílabas

del/ via/jan/te o/bli/ga/do a/ so/por/tar/ tan/tos/ o/lo/res/ in//mo/dos./
= 18 sílabas (19 - 1)

¿Y e/sos/ ro/jos/ con/tun/den/tes/ de/ fe/ria y/ par/que/ de/ di/ver/sio/nes?/
= 18 sílabas

Los/ po/bres/ no/ sa/ben/ via/jar/ ni/ ves/tir/se./
= 12 sílabas

Tam/po/co/ sa/ben/ vi/vir:/ no/ tie/nen/ no/ción/ del/ bie/nes/tar/
= 17 sílabas (16 + 1)

aun/que al/gu/nos/ po/se/en/ has/ta/ te/le/vi/sión./
= 14 sílabas (13 + 1)

La/ ver/dad/ es/ que/ los/ po/bres/ no/ sa/ben/ ni/ mo/rir./
= 15 sílabas (14 + 1)

(Tie/nen/ ca/si/ siem/pre u/na/ muer/te/ fe/a y/ po/co e/le/gan/te.)/
= 16 sílabas

En/ cual/quier/ lu/gar/ del/ mun/do in/co/mo/dan,/
= 11 sílabas

........ via/je/ros/ i/no/por/tu/nos/ que o/cu/pan/ nues/tros/ lu/ga/res/ aun/que/ via/je/mos/ sen/ta/dos/ y/ /
= 27 sílabas (26 + 1)

........ e/llos/ de/ pie./
= 5 sílabas (4 + 1)



Tra/duc/ción:/ / Car/men/ Glo/ria/ Ro/drí/guez/ y/ Va/nia/ To/rres/
= 16 sílabas






Volver al poema





Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.