Análisis de "La queja del niño negro" de Jorge Zalamea



—Las/ tor/ti/llas/ de/ ma/íz/ no/ me/ sa/ben/ a/ na/da,/ ma/dre./
= 16 sílabas

Los//que/les/ no/ me/ sir/ven/ de/ na/da,/ ma/dre./
= 13 sílabas

El/ tra/je/ nue/vo/ no/ me a/le/gra/ na/da,/ ma/dre./
= 13 sílabas

Na/da/ me/ sir/ve/ de/ na/da/ por/que/ soy/ un/ ni/ño/ ne/gro./
= 16 sílabas

—¡Pe/ro/ si es/tás/ he/cho/ de/ miel/ y/ le/che, hi/jo!/
= 12 sílabas

—¿De/ miel/ ne/gra,/ ma/dre?/
= 6 sílabas

—¡No!/ De/ miel.../
= 4 sílabas (3 + 1)

—¿De/ le/che/ ne/gra,/ ma/dre?/
= 7 sílabas

—¡No!/ De/ le/che.../
= 4 sílabas


—A/pren/dí a/ le/er/ y/ de/ na/da/ me/ sir/ve,/ ma/dre./
= 14 sílabas

A/pren/dí a es/cri/bir/ y/ de/ na/da/ me/ sir/ve,/ ma/dre./
= 14 sílabas

A/pren/dí a/ con/tar/ y/ de/ na/da/ me/ sir/ve,/ ma/dre./
= 14 sílabas

Na/da/ me/ sir/ve/ de/ na/da/ por/que/ soy/ un/ ni/ño/ ne/gro./
= 16 sílabas


—¡Pe/ro/ si es/tás/ he/cho/ de/ car/ne/ y hue/so, hi/jo!/
= 12 sílabas

—¿De/ car/ne/ ne/gra,/ ma/dre?/
= 7 sílabas

—¡Ay!/
= 2 sílabas (1 + 1)

—¿De hue/sos/ ne/gros,/ ma/dre?/
= 6 sílabas

—¡No!/ De hue/sos.../
= 3 sílabas


—Lo/ que/ ten/go/ no/ me/ sir/ve/ de/ na/da,/ ma/dre./
= 13 sílabas

Lo/ que/ doy/ no/ me/ sir/ve/ de/ na/da,/ ma/dre./
= 12 sílabas

Lo/ que/ sue/ño/ no/ me/ sir/ve/ de/ na/da,/ ma/dre./
= 13 sílabas

Na/da/ me/ sir/ve/ de/ na/da/ por/que/ soy/ un/ ni/ño/ ne/gro./
= 16 sílabas


—¡Pe/ro/ si es/tás/ he/cho/ de/ san/gre, hi/jo!/
= 10 sílabas

—¿De/ san/gre/ ne/gra,/ ma/dre?/
= 7 sílabas

—¡No!/ De/ san/gre/ ro/ja.../ Mi/ra,/ co/mo és/ta.../ ¡Mí/ra/la!/ ¡Quie/ras/ o/ no,/ tie/nes/ que/ mi/rar/la!/
= 24 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.