Análisis de "OCTUBRE OCHO" de Gonzalo Rojas



A// que/ me/ ba/le/a/ron/ la iz/quier/da,/ ¡lo/ que an/du/ve/
= 15 sílabas

con/ es/ta/ pier/na iz/quier/da/ por/ el/ mun/do!/ Ni un/ ár/bol/
= 14 sílabas

pa/ra/ de/cir/le/ na/da, y//bo/ras,/ y//bo/ras,/
= 13 sílabas (14 - 1)

/bo/ras/ co/mo/ ba/las,/ y a//rren/lo y/ re/vién/ten/lo,/
= 14 sílabas (15 - 1)

y el/ as/ma,/ y o/tra/ co/sa,/
= 7 sílabas

y el/ as/ma, y/ son/ las/ tres./ Y el/ as/ma, el/ as/ma, el/ as/ma./
= 13 sílabas


A// que/ son/ las/ tres,/ o/ ya/ no/ son/ las/ tres,/
= 13 sílabas (12 + 1)

ni es/ el/ o/cho,/ ni oc/tu/bre. A// que a/quí/ ter/mi/na/
= 13 sílabas

la/ que/bra/da/ del/ Yu/ro, a// que/ la/ Que/bra/da/
= 13 sílabas

del/ Mun/do, y/ va a es/ta/llar./ A// que/ va a es/ta/llar/
= 13 sílabas (12 + 1)

la/ gran/de, y/ me/ ba/le/a/ron/ en/ oc/tu/bre./
= 12 sílabas


A// que/ da/ban/ cin/co/ mil//la/res/ por/ es/to, o e/ran/ cin/cuen/ta/ mil,/
= 20 sílabas (19 + 1)

san/gre//a,/ por/ es/to/ que/ fui/mos/ y/ que/ so/mos,/
= 14 sílabas

¡y/ to/do/ lo/ que/ fui/mos/ y/ so/mos!/ Cin/co/ mil/
= 14 sílabas (13 + 1)

por/ mis/ o/jos,/ mis/ ma/nos,/ cin/cuen/ta/ mil/ por/ to/do,/
= 14 sílabas

con/ as/ma y/ to/do./ Y e/so,/ ron/cos/ pul/mo/nes//os,/
= 14 sílabas

que í/ba/mos/ a/ cum/plir/ los/ cua/ren/ta/ can/tan/do./
= 13 sílabas


Can/tan/do/ los/ fa//di/cos/ mos/qui/tos/ de/ la/ muer/te:/
= 15 sílabas

a/rri/ba, a/rri/ba, a/rri/ba/ los/ po/bres,/ la/ con/duc/ta/
= 14 sílabas

de/ la//ne/a/ de/ fue/go,/ bien/ve/ni/da/ la//fa/ga/
= 15 sílabas (16 - 1)

si o/tros/ vie/nen/ des/pués./ Va/mos,/ va/mos/ ve/lo/ces,/
= 13 sílabas

va/mos/ ve/lo/ces/ a/ ven/gar/ al/ muer/to./
= 11 sílabas


Lo//o/ —¿qué es/ lo//o:—? es/ta/ ro/sa, es/ta A//ri/ca/
= 13 sílabas (14 - 1)

con/ sus/ vie/jas/ es/pi/nas./ To/da/ la/ ma/dru/ga/da/
= 14 sílabas

me/ juz/gan/ en/ in/glés./ ¿Qué es/ lo//o y/ lo//o/
= 13 sílabas

si/no/ lo/ tu/yo, her/ma/no?/ La/ co/sa/ fue/ de/ gol/pe/
= 14 sílabas

y al/ co/ra/zón./ A/quí/
= 7 sílabas (6 + 1)

va a em/pe/zar/ el/ o/ri/gen,/ y//man/se/ su/ mie/do./
= 14 sílabas


A// que/ me/ car/ne/a/ron/ y/ des/pués/ me a/ma/rra/ron./
= 15 sílabas

A/ Va/lle/gran/de —a/ qué—/ ¡y en/ he/li/cóp/te/ro!/
= 11 sílabas (12 - 1)

Bue/no es/ re/gar/ con/ san/gre/ co/lo/ra/da el/ o//ge/no/
= 14 sílabas (15 - 1)

aun/que/ des/pués/ me/ que/men/ y/ me/ cor/ten/ las/ ma/nos,/
= 14 sílabas

las/ dos/ ma/nos./
= 4 sílabas

—Dis/pa/ra/ sin/ pa/rar/
= 7 sílabas (6 + 1)

mien/tras/ voy/ con/ Bo//var,/ pe/ro/ vuel/vo./
= 11 sílabas






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.