Análisis de "Entresuelo" de Jaime Sabines



Un/ ro/pe/ro, un/ es/pe/jo, u/na/ si/lla,/
= 10 sílabas

nin/gu/na es/tre/lla,/ mi/ cuar/to, u/na/ ven/ta/na,/
= 12 sílabas

la/ no/che/ co/mo/ siem/pre, y/ yo/ sin/ ham/bre,/
= 11 sílabas

con/ un/ chi/cle/ y un/ sue/ño, u/na es/pe/ran/za./
= 11 sílabas

Hay/ mu/chos/ hom/bres/ fue/ra, en/ to/das/ par/tes,/
= 11 sílabas

y/ más/ a/llá/ la/ nie/bla,/ la/ ma/ña/na./
= 11 sílabas

Hay/ ár/bo/les/ he/la/dos,/ tie/rra/ se/ca,/
= 11 sílabas

pe/ces/ fi/jos/ i/dén/ti/cos/ al/ a/gua,/
= 11 sílabas

ni/dos/ dur/mien/do/ ba/jo/ ti/bias/ pa/lo/mas./
= 12 sílabas

A/quí,/ no hay/ mu/jer./ Me/ fal/ta./
= 8 sílabas

Mi/ co/ra/zón/ des/de ha/ce//as/ quie/re hin/car/se/
= 13 sílabas

ba/jo al/gu/na/ ca/ri/cia, u/na/ pa/la/bra./
= 11 sílabas

Es/ ás/pe/ra/ la/ no/che./ Con/tra/ mu/ros,/ la/ som/bra/
= 14 sílabas

len/ta/ co/mo/ los/ muer/tos,/ se a/rras/tra./
= 10 sílabas

E/sa/ mu/jer/ y/ yo es/tu/vi/mos/ pe/ga/dos/ con/ a/gua./
= 15 sílabas

Su/ piel/ so/bre/ mis/ hue/sos/
= 7 sílabas

y/ mis/ o/jos/ den/tro/ de/ su/ mi/ra/da./
= 11 sílabas

Nos/ he/mos/ muer/to/ mu/chas/ ve/ces/
= 9 sílabas

al/ pie/ del/ al/ba./
= 5 sílabas

Re/cuer/do/ que/ re/cuer/do/ su/ nom/bre,/
= 10 sílabas

sus/ la/bios,/ su/ trans/pa/ren/te/ fal/da./
= 10 sílabas

Tie/ne/ los/ pe/chos/ dul/ces,/ y/ de un/ lu/gar/
= 12 sílabas (11 + 1)

a o/tro/ de/ su/ cuer/po hay/ u/na/ gran/ dis/tan/cia:/
= 12 sílabas

de/ pe/zón/ a/ pe/zón/ cien/ la/bios/ y u/na ho/ra,/
= 12 sílabas

de/ pu/pi/la a/ pu/pi/la un/ co/ra/zón,/ dos//gri/mas./
= 13 sílabas (14 - 1)

Yo/ la/ quie/ro has/ta el/ fon/do/ de/ to/dos/ los/ a/bis/mos,/
= 14 sílabas

has/ta el/ úl/ti/mo/ vue/lo/ de/ la úl/ti/ma a/la,/
= 12 sílabas

cuan/do/ la/ car/ne/ to/da/ no/ se/a/ car/ne,/ ni el/ al/ma/
= 15 sílabas

se/a al/ma./
= 3 sílabas

Es/ pre/ci/so/ que/rer./ Yo/ ya/ lo/ sé./ La/ quie/ro./
= 13 sílabas

¡Es/ tan/ du/ra,/ tan/ ti/bia,/ tan/ cla/ra!/
= 10 sílabas

Es/ta/ no/che/ me/ fal/ta./
= 7 sílabas

Su/be un/ vio/lín/ des/de/ la/ ca/lle has/ta/ mi/ ca/ma./
= 13 sílabas

A/yer/ mi// dos/ ni/ños/ que an/te un/ es/ca/pa/ra/te/
= 14 sílabas

de/ ma/ni/quí/es/ des/nu/dos/ se/ pei/na/ban./
= 12 sílabas

El/ sil/ba/to/ del/ tren/ me/ pre/o/cu// tres/ a/ños,/
= 14 sílabas

hoy// que es/ u/na//qui/na./
= 7 sílabas (8 - 1)

Nin/gún/ a/diós/ me/jor/ que el/ de/ to/dos/ los//as/
= 13 sílabas

a/ ca/da/ co/sa, en/ ca/da ins/tan/te, al/ta/
= 10 sílabas

la/ san/gre i/lu/mi/na/da./
= 7 sílabas


De/sam/pa/ra/da/ san/gre,/ no/che/ blan/da,/
= 11 sílabas

ta/ba/co/ del/ in/som/nio,/ tris/te/ ca/ma./
= 11 sílabas


Yo/ me/ voy/ a o/tra/ par/te./
= 7 sílabas

Y/ me/ lle/vo/ mi/ ma/no,/ que/ tan/to es/cri/be/ y ha/bla./
= 14 sílabas






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.