Análisis de "El conocimiento perturba" de Eduardo Anguita



De/ba/jo/ del/ a/gua en/ci/ma/ de/ la/ tie/rra/ /
= 13 sílabas

En/ los/ bos/ques/ pa/ra el/ tac/to en/ el/ fue/go/ /
= 12 sílabas

So/bre o en/tre el/ cie/lo/ trans/for/ma/do en/ el/ pe/or/ a/ho/go/ /
= 16 sílabas

Ba/jo/ las/ mi/ra/das/ as/fi/xian/tes/ de/ los/ se/res/ /
= 15 sílabas

En/tre/ las/ ho/jas/ siem/pre/ ver/des/ lis/tas/ a es/cu/char/ /
= 16 sílabas (15 + 1)

En/ me/dio/ de/ las/ som/bras/ los/ cuer/pos/ de/ la/ luz/ /
= 15 sílabas (14 + 1)

En/ el/ mun/do o el/ sue/ño/ /
= 7 sílabas

El/ hom/bre/ ro/ba/ lo/ que/ pue/de a/ la/ ver/dad/ /
= 14 sílabas (13 + 1)


Muy/ náu/fra/go/ soy/ pe/ro/ no/ ce/so en/ mi/ tra/ba/jo/ /
= 15 sílabas

De/ po/ner/ ca/lor/ al/ frí/o a/gua a/ la as/pe/re/za/ /
= 14 sílabas

Mi/ tra/ba/jo es/ ver/da/de/ra/men/te in/mo/ral/ /
= 14 sílabas (13 + 1)

Has/ta el/ mo/men/to/ de/ mo/rir/ na/die/ des/can/sa/ /
= 14 sílabas

E/qui/li/bran/do/ con/tra/pe/san/do/ que/rien/do/ sa/ber/ /
= 17 sílabas (16 + 1)

Con/ nues/tro or/gu/llo/ que/ quie/re/ tor/nar/ par/te en/ la/ na/tu/ra/le/za/ /
= 19 sílabas

Con/ nues/tros/ ves/ti/dos/ con/tra/ la/ des/nu/dez/ /
= 14 sílabas (13 + 1)

Nues/tras/ pa/la/bras/ con/tra el/ si/len/cio/ /
= 11 sílabas

Nues/tra/ po/bla/ción/ con/tra/ la/ so/le/dad/ /
= 13 sílabas (12 + 1)

Nues/tro an/dar/ con/tra/ la/ ve/jez/ /
= 10 sílabas (9 + 1)

/lo/ lo/gra/mos/ cre/er/ en/ al/go/ di/fu/so/ /
= 14 sílabas

Por/que en/ e/se/ di/fu/so es/tar/nos/ pre/sen/tes/ /
= 13 sílabas

Pe/ro/ con/ nues/tro/ sa/ber//lo/ lo/gra/mos/ /
= 13 sílabas

Ro/bar/ al/go a/ la/ ver/dad/ /
= 9 sílabas (8 + 1)

E/qui/li/brar/ to/do/ ne/gar/ el/ de/sor/den/ ver/da/de/ro/ /
= 17 sílabas


(Sin/ du/da, es/ la/men/ta/ble/ nues/tro a/fán/ im/pu/ri/fi/ca/dor./ / El/ as/tró/no/mo, el//si/co, el/ pa/le/on//lo/go/ son/ los/ pe/o/res/ ca/na/llas/ Dor/mid,/ se/ño/res:/ de/jad/ nues/tra ad/mi/ra/ble/ con/fu/sión/ na/tu/ral/ en/ don/de/ de/ben/ mo/ver/se/ las/ plan/tas/ con/ su/ ca/lor/ pri/mi/ti/vo, in/ter/cep/tar/se/ los/ as/tros/ sin/ cla/si/fi/ca/ción/ y/ las/ flo/res/ rom/per/ el/ pa/so/ por/ nues/tra/ sien:/ Hom/bres/ que a/man/ la/ mu/gre/ de un/ fal/so/ co/no/ci/mien/to;//lo/ lo/gran/ en/su/ciar/ con/ su a/lien/to/ lo/ que/ po/drí/an/ con/tem/plar/ fren/te a/ fren/te, en/ el/ éx/ta/sis,/ o en/ el/ sue/ño,/ que/ son/ bue/nos/ me/dios/ de/ con/tac/to.)/ /
= 159 sílabas


las/ a/be/jas/ en/ su/ ca/tre/ de/ bron/ce/ /
= 12 sílabas

los/ ga/llos/ in/ven/tan/do/ jue/gos/ so/bre el/ már/mol/ /
= 14 sílabas

los/ go/bier/nos/ in/tran/qui/los/ la/ re/vo/lu/ción/ co/mo/ mos/cas/ /
= 18 sílabas

a/ los/ cris/ta/les/ de/ la/ sor/de/ra/ no/ lla/mes/ /
= 14 sílabas

vo/le/mos/ en/tre/ las/ am/po/lle/tas/ qué/ cam/pa/na/das/ más/ ton/tas/ /
= 19 sílabas

/ba/le a/ la/ ver/dad//ba/le u/na/ cin/ta/ /
= 13 sílabas


El/ hom/bre/ na/ce en/ el/ mo/vi/mien/to/ /
= 11 sílabas

To/do e/qui/li/brio/ to/da/ de/ten/ción/ /
= 12 sílabas (11 + 1)

I/rre/a/li/zan/ el/ mun/do en/ su/ pu/ra im/pu/re/za/ /
= 15 sílabas

El/ cie/lo/ que/ cu/bre/ to/das/ es/tas/ co/sas/ /
= 13 sílabas

Es/tas/ pe/que/ñas/ lu/chas/ tras/cen/den/tes/ /
= 12 sílabas

Po/drí/a/ de/cir/ /
= 7 sílabas (6 + 1)


'No/ lle/ván/do/te/ na/da/ de// /
= 11 sílabas (10 + 1)

lle/vas/ mi/ ma/yor/ par/te'/ /
= 8 sílabas

Pe/ro en/ vez/ del/ cie/lo ha/bla/mos/ no/so/tros/ /
= 12 sílabas

Y en/ vez/ de/ la hor/mi/ga/ sa/la/da/ -pa/ra/ nues/tra/ des/gra/cia-/ /
= 17 sílabas

La/ sal/ de/tie/ne/ los/ a/li/men/tos./
= 10 sílabas






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.