Análisis de "Rosas y espinas" de ??Samuel Dixon??
Ro/sas/ y es/pi/nas/ /
= 6 sílabas
Yo/ la a/mé/ más/ que/ nin/gu/no;/ pe/ro e/lla en/ su/ ce/gue/ra/
= 15 sílabas
se a/fe/rra/ba a o/tro hom/bre,/ quien/ la ha/cí/a/ pues/ su/frir./
= 14 sílabas (13 + 1)
E/ra/ lin/da/ de/ mo/da/les,/ pre/cio/sí/si/ma/ por/ fue/ra/
= 16 sílabas
y e/so/ no e/ra/ su/fi/cien/te/ pa/ra ha/cer/le/ son/re/ír./
= 16 sílabas (15 + 1)
Le/ de/cí/an/ sus/ a/mi/gas/ que e/se a/mor/ no/ fun/cio/na/ba,/
= 16 sílabas
que e/ra/ bien/ que/ lo/ de/ja/ra,/ pe/ro/ nun/ca/ lo es/cu/chó.../
= 16 sílabas (15 + 1)
so/llo/zan/do/ por/ las/ no/ches,/ ca/da/ vez/ se/ pre/gun/ta/ba;/
= 16 sílabas
¿Quién/ te a/do/ra,/ vi/da/ mí/a!/ ¡Quién/ te/ quie/re/ co/mo/ yo!/
= 16 sílabas (15 + 1)
Su/po/ to/do/ de/ mis/ ma/nos,/ mas/ se/guí/a en/ él/ cre/yen/do,/
= 16 sílabas
que/ mi/ran/do en/ sus/ me/ji/llas/ ca/da/ lá/gri/ma/ ro/dar;/
= 16 sílabas (15 + 1)
en/ el/ fon/do/ cam/bia/rí/a/ de o/pi/nión/ y/ fue in/sis/tien/do,/
= 16 sílabas
sin/ em/bar/go,/ su/ be/lle/za/ ya em/pe/za/ba a/ mar/chi/tar./
= 16 sílabas (15 + 1)
Sus/ pa/rien/tes/ des/cu/brie/ron/ la in/ten/ción/ que/ per/se/guí/a/
= 16 sílabas
y/ la/ vi/da/ de/ su es/tir/pe/ por/ la/ cual/ no e/ra/ fe/liz./
= 16 sílabas (15 + 1)
Pre/gun/ta/ron/ de/ mis/ ver/sos,/ si/ tam/bién/ yo/ la/ que/rí/a,/
= 16 sílabas
en/con/tran/do en/ su es/cri/to/rio/ lo/ cau/san/te/ del/ des/liz./
= 16 sílabas (15 + 1)
Co/no/cie/ron/ de a/quel/ hom/bre/ que/ su/ vi/da ha/cí/a a/mar/ga/
= 16 sílabas
y/ bus/ca/ron/ las/ ma/ne/ras/ pa/ra ha/cer/le a e/lla/ cre/er:/
= 16 sílabas (15 + 1)
¡ya/ no/ cre/cen/ más/ las/ ro/sas/ y/ la/ pe/na/ que/ te em/bar/ga/
= 16 sílabas
cre/ce/rá en/tre/ las/ es/pi/nas/ co/mo/ pu/do un/ dí/a/ ser!/
= 16 sílabas (15 + 1)
Y/ mi/ran/do/ su in/so/len/cia,/ la/ fa/mi/lia/ de/ci/di/da,/
= 16 sílabas
de a/quel/ hom/bre/ se/pa/ra/ron/ a/ la/ jo/ven/ con/ do/lor!/
= 16 sílabas (15 + 1)
Pe/ro/ cuan/do/ la/ bus/ca/ron,/ la en/con/tra/ron/ ya/ sin/ vi/da;/
= 16 sílabas
mi/ mo/ti/vo y/ mi es/pe/ran/za/ se a/pa/gó/ con/ el/ a/mor./
= 16 sílabas (15 + 1)
Sa/muel/ Di/xon/
= 4 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.


