Análisis de "Tenzing Norgay. (El niño que sonó con tocar el cielo)." de JordiCris ??

Fo/to/gra/fí/a o/ri/gi/nal/ de/ Ten/zing/ Nor/gay/ Sher/pa./ Fuen/te:/ Re/vis/ta/ Des/ni/vel./ Vi/de/o: Ed/mund/ Hi/llary/ and/ Ten/zing/ Nor/gay/ climb/ E/ve/rest/ -/ 1953/ ar/chi/ve/ vi/de/o./ The/ Guar/dian./ (Sub/ti/tu/la/do al/ es/pa/ñol)/


Ten/zing/ Nor/gay./ (El/ ni/ño/ que/ so/ñó/ con/ to/car/ el/ cie/lo)/

E/pí/lo/go:/ ?No hay/ mie/do/ pa/ra a/quél/ cu/ya/ men/te/ no es/tá/ lle/na/ de/ de/se/os?/

I. El/ sue/ño: el/ Cho/mo/lung/ma./

Ha/bí/a un/ ni/ño/ mi/ran/do a/ lo/ le/jos,/
don/de/ la/ tie/rra/ se en/cuen/tra/ con/ Dios,/
don/de/ los/ pi/cos,/ ves/ti/dos/ de/ blan/co,/
pa/re/cen/ dor/mir/ en/ bra/zos/ del/ sol./

E/ra el/ Hi/ma/la/ya,/ rei/no/ de/ gi/gan/tes,/
mu/ra/lla/ de hie/lo,/ si/len/cio/ y e/ter/ni/dad,/
y en/tre/ sus/ cum/bres,/ la/ más/ de/sa/fian/te./
Cho/mo/lung/ma,/ la/ ma/dre/ del/ u/ni/ver/so,/
el/ E/ve/rest/ al/zan/do/ su/ fren/te ha/cia/ la in/men/si/dad./

II. El/ E/ve/rest./

Su/ nom/bre y/ su/ som/bra e/ran/ un/ sue/ño,/
un/ ho/ri/zon/te im/po/si/ble/ de al/can/zar;/
pe/ro hay/ sue/ños/ que/ na/cen/ tan/ den/tro/ del/ al/ma/
que/ ni el/ tiem/po/ los/ pue/de en/te/rrar./

Y a/quel/ ni/ño,/ pe/que/ño, an/te/ tan/ta/ gran/de/za/
y/ sin/ ma/pas/ del/ mun/do,/ ni/ fa/ma/ que/ ver/
guar/dó en/tre/ sus/ ma/nos/ u/na ú/ni/ca/ cer/te/za:/
al/gún/ dí/a,/ muy/ al/to a él/ i/ba a as/cen/der./

No/ sa/bí/a/ de/ glo/rias,/ ni/ li/bros,/ ni/ de his/to/ria,/
ni/ de/ las/ mul/ti/tu/des/ que ha/brí/a/ de a/som/brar;/
so/lo/ sen/tí/a/ que a/llá, en/tre/ las/ nu/bes/
ha/bí/a u/na/ cum/bre/ que él/ de/bí/a al/can/zar./

III. El/ ca/mi/no:/ la/ voz/ de/ tu/ ver/dad/

Cre/ció/ con/ la/ nie/ve, el/ vien/to y/ la/ ro/ca,/
a/pren/dió/ de/ los/ pa/sos/ del/ frí/o y/ del/ sol;/
la/ mon/ta/ña/ le ha/bla/ba en/ su/su/rran/do en/ voz/ ba/ja/
y él/ la i/ba es/cu/chan/do en/ su an/ti/gua/ lec/ción./

Ser/ sher/pa/ no e/ra/ tan/ so/lo un/ o/fi/cio,/
ni a/brir/ ca/mi/nos/ al/ hom/bre ex/tran/je/ro:/
e/ra/ co/no/cer/ ca/da/ grie/ta/ del/ hie/lo,/
ca/da/ cam/bio/ del/ vien/to/ /
y/ ca/da a/bis/mo/ trai/cio/ne/ro./

Cuán/tas/ jor/na/das/ mor/dien/do/ la es/car/cha,/
cuán/tas/ no/ches/ sin/ tre/gua,/ sin/ paz/ ni/ ca/lor;/
cuán/tas/ ve/ces/ la/ muer/te/ /
le a/ce/chó en/ la/ mon/ta/ña/
y/ cuán/tas/ ve/ces/ la/ ven/ció/ por/ co/ra/je/ y a/mor./

Por/que el/ va/lor/ no/ con/sis/te en/ no/ te/mer,/
ni en/ de/sa/fiar/ a/ la/ muer/te/ por/ va/ni/dad;/
es/ se/guir/ a/de/lan/te/ cuan/do el/ mie/do/ te ha/bla/
y es/cu/char,/ aun/ a/sí,/ la/ voz/ de/ tu/ ver/dad./

El/ ni/ño/ se/guí/a/ vi/vien/do en/ sus/ o/jos,/
el/ sue/ño/ se/guí/a/ la/tien/do en/ su/ ser;/
y aun/que el/ mun/do ig/no/ra/ra/ su/ nom/bre;/
él,/ sa/bí/a/ muy/ bien/ ha/cia/ dón/de/ cre/cer./

EL/ ni/ño/ que/ so/ña/ba/ se/ cal/zó/ las/ bo/tas/
del/ in/sig/ne ex/pe/di/cio/na/rio in/glés:/
Ge/or/ge/ Leigh/ Ma/llory,/ / /
quien/ mar/có/ su hue/lla/
de/jan/do/ su im/pron/ta/
que/ si/guió/ tras/ sus/ pa/sos/
en/ bus/ca/ de/ su/ sue/ño./

En/ Khum/bu,/ de/ sir/vien/te en/con/tró el/ a/mor/
y/ com/par/tió/ su/ sue/ño/ con/ su al/ma/ ge/me/la,/
e/lla/ fue/ fuer/za/ que im/pul/só/ su/ sue/ño/
y/ la/ que/ lo es/pe/ró en/ es/pí/ri/tu en/ la/ ci/ma./

IV La/ mon/ta/ña/ sa/gra/da:/ co/lla/res/ pa/ra/ la/ ci/ma./

Ma/yo/ de/ mil/ no/ve/cien/tos/ cin/cuen/ta y/ tres./
El/ cie/lo e/ra un/ rei/no/ de hie/lo y/ de/ vien/to./
La/ cum/bre es/pe/ra/ba,/ so/lem/ne y/ dis/tan/te,/
co/mo/ si/ guar/da/ra el/ fi/nal/ de/ los/ tiem/pos./

Pa/so/ tras/ pa/so,/ la/ tie/rra/ se es/tre/cha/ba;/
el/ ai/re e/ra es/ca/so, in/men/so el/ te/mor./
Ed/mund/ Hi/llary/ a/van/za/ba a/ su/ la/do,/
dos/ hom/bres/ u/ni/dos/ por/ u/na am/bi/ción/ y un/ mis/mo/ des/ti/no./

Y en/ton/ces,/ lle/gó a/quel/ ins/tan/te im/po/si/ble,/
a/quel/ pun/to en/ que el/ mun/do/ pa/re/ce/ ca/llar:/
Ten/zing/ Nor/gay/ ca/si/ no/ lle/ga a/ pi/sar/ la/ ci/ma/
al/ ca/er/ a/go/ta/do/ sin/ o/xí/ge/no,/ ce/rró/ los/ o/jos/

Lle/va/ba/ los/ co/lla/res/ que/ le/ die/ra/ su hi/ja./
a/que/llos/ que/ fue/ron/ pro/tec/ción/ ma/ter/na/
y/ co/mo en/ un/ sue/ño,/ Da/wa/ Phu/ti,/ lo/ des/per/tó/
pa/ra/ que el/ ni/ño/ pu/die/ra/ to/car/ su/ sue/ño./

No e/ra/ so/la/men/te/ la/ cum/bre/ del/ mun/do,/
ni u/na/ vic/to/ria/ gra/ba/da en/ la/ piel;/
e/ra/ la in/fan/cia/ ven/cien/do al/ si/len/cio,/
e/ra/ to/da u/na/ vi/da/ flo/re/cien/do en/ la/ nie/ve./

A/llí es/ta/ba el/ ni/ño,/ ves/ti/do/ de hom/bre,/
con/ to/dos/ sus/ a/ños/ reu/ni/dos;./ a/llí,/
mi/ran/do/ de/ cer/ca a/quel/ cie/lo/ so/ña/do,/
sa/bien/do/ que el/ via/je/ tam/bién/ e/ra/ vi/vir./

No/ con/quis/tó/ so/lo/ la/ pie/dra/ y el/ hie/lo,/
ni/ fue/ so/lo u/na ha/za/ña/ pa/ra/ re/cor/dar:/
lle/vó has/ta/ la/ cum/bre el/ al/ma/ de/ su/ pue/blo/
y/ la/ dig/ni/dad/ de/ quié/nes/ sa/ben/ es/pe/rar./

V Lo/ que/ la/ ci/ma/ no/ pue/de/ de/cir:/ lo/ di/cen/ los/ sue/ños./

¿Qué/ sien/te un/ hom/bre al/ lle/gar/ tan/ a/rri/ba,/
don/de el/ ho/ri/zon/te/ pa/re/ce a/ca/bar?/
¿Se/ sien/te/ más/ gran/de/ por/ to/car/ las/ nu/bes/
o/ com/pren/de/ lo/ pe/que/ño/ que es/ fren/te al/ mar?/

Tal/ vez/ en/ la/ ci/ma, en/tre el/ cie/lo y/ la/ tie/rra,/
Ten/zing/ sin/tió/ lo/ que/ po/cos/ sa/brán:/
que el/ sue/ño/ no es/ta/ba/ so/la/men/te en/ la al/tu/ra,/
si/no en/ ca/da/ pa/so/ que/ lo hi/zo/ lle/gar./

Por/que hay/ mon/ta/ñas/ que/ vi/ven/ a/fue/ra/
y o/tras/ que/ na/cen/ den/tro/ del/ co/ra/zón;/
u/nas/ se es/ca/lan/ con/ pio/lets/ y/ cuer/das,/
y o/tras/ con/ pa/cien/cia, es/pe/ran/za y/ vo/lun/tad./

Y hay/ ni/ños/ hoy/ que/ mi/ran/ es/tre/llas/ le/ja/nas/
sin/ que/ na/die/ cre/a/ que/ las/ pue/dan/ al/can/zar;/
pe/ro el/ mun/do/ cam/bia/ cuan/do e/sos/ pe/que/ños/
se/ nie/gan/ un/ dí/a a/ de/jar/ de/ so/ñar./



La e/ter/ni/dad:/ el/ gran/ pri/mer/ sher/pa./



Hoy,/ cuan/do el/ vien/to/ re/co/rre/ las/ cum/bres/
y el/ hie/lo/ de/vuel/ve/ su/ luz/ an/ces/tral,/
mur/mu/ra un/ nom/bre/ que/ la/ nie/ve/ nom/bra,/
un/ nom/bre/ que el/ tiem/po/ no/ pue/de/ bo/rrar?/

Ten/zing/ Nor/gay,/ her/ma/no/ del/ vien/to y/ del/ cie/lo,/
hi/jo/ de/ Cho/mo/lung/ma y/ del/ Hi/ma/la/ya,/ via/je/ro in/mor/tal,/
tu his/to/ria/ no a/ca/ba/ don/de a/ca/ba/ la/ ci/ma:/
co/mien/za en/ el/ ni/ño/ que a/pren/dió a/ so/ñar./

Y,/ si al/gu/na/ vez,/ fren/te a u/na/ mon/ta/ña,/
un/ ni/ño/ con/tem/pla/ su al/tu/ra y/ su/ voz,/
que al/guien/ le/ cuen/te/ tu his/to/ria/ sen/ci/lla,/
que al/guien/ le/ di/ga/ que un/ hom/bre/ lle/gó./

Que/ le/ cuen/ten/ que el/ mie/do a/com/pa/ña,/
que el/ ca/mi/no es/ más/ lar/go/ de/ lo/ que/ pa/re/ce,/
que/ no hay/ sue/ño im/po/si/ble/ si el/ al/ma/ tra/ba/ja;/
y/ que, el/ que/ per/se/ve/ra/ tam/bién/ se en/gran/de/ce./

Por/que el/ E/ve/rest/ si/gue/ to/can/do/ los/ cie/los,/
por/que el/ Hi/ma/la/ya/ no/ de/ja/ de ha/blar,/
por/que hay/ nom/bres/ que/ vi/ven/ u/ni/dos/ al/ vien/to/
y hay/ sue/ños/ que/ nun/ca/ ter/mi/nan/ de an/dar./

Y/ tú,/ Ten/zing,/ vi/vi/rás/ pa/ra/ siem/pre/
en/ la/ nie/ve, en/ la/ ro/ca/ y en/ la in/men/si/dad:/
no/ so/lo/ por/ ser/ u/no/ de/ los/ pri/me/ros/ en/ la/ cum/bre,/
si/no/ por/ ser/ el/ ni/ño/ que/ se a/tre/vió a/ so/ñar./

Namg/yal/ Wang/di,/ por/ el/ la/ma/ nom/bra/do/ Ten/zing/ Nor/gay;/
el/ co/lla/do/ sur/ de/ la/ ma/dre/ del/ u/ni/ver/so/
te/ vol/vió a/ re/bau/ti/zar/ co/mo: el/ pri/mer/ gran/ je/fe/ sher/pa,/
y/ tu/ pue/blo/ de a/dop/ción,/ sher/pa/ te hi/zo/ pa/ra/ la e/ter/ni/dad./

CRIS/PÍN./
Po/e/ma/ Nº./ 164./
@Jor/diC/ris/ De/re/chos/ de au/tor/ re/ser/va/dos?©/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.