Análisis de "Inocencias bajo llave." de JordiCris ??

Es/ta i/ma/gen/ ha/ si/do/ cre/a/da/ por/ IA/ por/ el/ au/tor/ pa/ra i/lus/trar/ la/ na/rra/ción/ si/guien/do/ la/ re/gu/la/ción/ so/bre el/ u/so/ de/ la in/te/li/gen/cia ar/ti/fi/cial/ en/ Es/pa/ña/ que/ se/ ri/ge/ prin/ci/pal/men/te/ por/ el/ Re/gla/men/to Eu/ro/pe/o/ de In/te/li/gen/cia Ar/ti/fi/cial/ (Ley/ de IA.)/ / Vi/de/o:/ Mar/wan/ "Me/ni/nos/ Da/ Rua"/ Dis/co:/ Tra/pe/cis/ta./

I/no/cen/cias/ ba/jo/ lla/ve./

E/pí/lo/go: ?Es/ más/ fá/cil/ criar/ ni/ños/ fuer/tes/ que/ re/pa/rar/ hom/bres/ ro/tos.?/

Lu/ga/res/ don/de/ los/ re/lo/jes/ mas/ti/can/ ni/ños,/
la/ lu/na/ lle/va un/ u/ni/for/me/ de/ fá/bri/ca/
y el/ sol/ de/ sol/da/do/ de/ la/ suer/te/
mien/tras/ es/cu/pen/ mo/ne/das/ de o/ro y/ pla/ta/ por/ la/ bo/ca./

Al/ma i/no/cen/tes,/ pe/que/ños/ so/les,/
en/ca/de/na/dos/ a/ má/qui/nas/ o/ per/so/nas;/
fa/bri/can/do/ za/pa/tos/ pa/ra/ gi/gan/tes/
que/ ja/más/ a/pren/die/ron/ a/ ca/mi/nar/
des/cal/zos/ so/bre el/ do/lor/ de/ los/ o/tros;/
a/ ma/nos/ pe/que/ñas/ de a/nu/da/do/res/
en/ te/la/res,/ que/ son/ te/la/ra/ñas/ de i/lu/sio/nes,/
a/ lim/pia/do/res/ de/ las/ ver/güen/zas/ a/je/nas/
o/ sir/vien/tes,/ ser/vi/les/ sin/ ma/yor/do/mí/a/
ex/pues/tos/ a/ la/ va/ra o el/ a/zo/ta/dor/
con/ las/ in/fan/cias/ se/cues/tra/das./

Un/ ni/ño/ co/se/ la/ no/che/
con/ a/gu/jas/ de hu/mo./ Tie/ne o/cho a/ños/
y/ mil/ in/vier/nos/ en/ los/ pár/pa/dos./
Es/ un/ vie/jo/ pre/ma/tu/ro./

Su al/muer/zo es/ u/na/ fo/to/gra/fí/a/ de/ pan,/
su/ ca/ma, un/ rec/tán/gu/lo/ de/ som/bras,/
su in/fan/cia, un/ pá/ja/ro/ de/ pa/pel/ que/ vo/ló/
y/ que/ los/ hom/bres/ de/ di/ne/ro/
ven/die/ron/ por/ to/ne/la/das?/

En/ las/ ca/sas,/ las/ pa/re/des/ tie/nen/ o/í/dos/
y/ las/ puer/tas,/ dien/tes./ Muer/den:/ i/no/cen/cias./
dig/ni/da/des,/ sue/ños/ y/ tier/nas/ car/nes/ sin/ ha/cer./
De/trás/ de/ sus/ cor/ti/nas,/ el/ mie/do/
a/pren/de a ha/blar/ en/ si/len/cio./ Con/ los/ o/jos/

U/na/ mu/ñe/ca/ sin/ pár/pa/dos/ ni o/jos/
vi/gi/la el/ pa/si/llo;/
un/ ca/ba/llo/ de/ vi/drio/ ga/lo/pa en/ la/ gar/gan/ta/
de/ quien/ no en/cuen/tra/ pa/la/bras/
pa/ra/ nom/brar/ su he/ri/da./

¿Quién/ gol/pe/ó al/ ar/co/í/ris/ has/ta/ de/jar/lo/ sin/ co/lo/res?/

¿Quién/ en/ce/rró/ las/ ma/ri/po/sas/ en/ só/ta/nos/ sin/ pri/ma/ve/ra?/

¿Quién/ le en/se/ñó al/ true/no a/ dor/mir/ ba/jo/ la/ piel/ de un/ ni/ño?/

Na/die/ res/pon/de./ Na/die/ lo/ sa/be./ Na/die/ quie/re/ sa/ber/lo./

Los/ jue/ces/ lle/van/ más/ca/ras/ de/ por/ce/la/na,/
los/ po/de/ro/sos/ be/ben/ le/che/ de es/tre/llas/
en/ co/pas/ ta/lla/das/ con/ ju/gue/tes/ ro/tos/ y/ la/ jus/ti/cia,/
e/sa an/cia/na/ de/ ma/nos/ con/ ar/tro/sis/ ven/da/das,/
cuen/ta/ las/ mo/ne/das/ del/ su/dor/
mien/tras/ san/gra/ so/bre u/na/ ba/lan/za/ dor/mi/da./

En/ la es/cue/la,/ pu/pi/tres/ va/cí/os/
cre/cen/ co/mo ár/bo/les/ al/ re/vés./
Sus/ ra/í/ces/ a/tra/vie/san/ la/ tie/rra/
y/ lle/gan/ has/ta u/na/ mi/na/ de/ ba/rro,/
don/de/ los/ ni/ños/ cris/ta/les/ de/ lu/na/
pa/ra i/lu/mi/nar/ los/ cue/llos/
de/ quie/nes/ ja/más/ mi/ran/ ha/cia a/ba/jo./

En/ los/ par/ques,/ los/ co/lum/pios/ va/cí/os/ llo/ran./
Las/ go/mi/no/las/ y/ chu/ches/ mue/ren/ de i/na/ni/ción./
Los/ ju/gue/tes/ son/ de/ ce/ni/za y/ ba/rro/
y/ los/ cuen/tos/ de/ te/rror./

Ca/da/ dia/man/te/ con/tie/ne un/ gri/to./
Ca/da/ gri/to, u/na ha/bi/ta/ción/ ce/rra/da./
Ca/da ha/bi/ta/ción,/ un/ u/ni/ver/so/ pe/que/ño/
que al/guien/ de/cla/ró/ pres/cin/di/ble./

Pe/ro u/na/ no/che, un/ ni/ño,/
es/con/dió u/na/ se/mi/lla en/ su/ pu/ño./
No e/ra u/na/ se/mi/lla/ cual/quie/ra:/
¡E/ra el/ úl/ti/mo/ la/ti/do/ de/ to/dos/ los/ ni/ños!/

La/ plan/tó en/ u/na/ grie/ta/ de/ la/ tie/rra/ de/ san/gre/
y/ la/ re/gó/ con/ lá/gri/mas/ que/ na/die ha/bí/a/ vis/to./

Al/ a/ma/ne/cer,/ cre/ció un/ ár/bol/ in/men/so,/
sus/ ra/mas/ rom/pie/ron/ las/ chi/me/ne/as,/
sus/ ra/í/ces/ de/rri/ba/ron/ las/ jau/las,/
sus/ ho/jas/ fue/ron/ len/guas,/ sus/ fru/tos/ cam/pa/nas,/
y en/ ca/da/ cam/pa/na/da/ se es/cu/chó u/na/ ver/dad/ in/so/por/ta/ble:/

?Nin/gún/ ni/ño ha/ na/ci/do/ pa/ra/ ser/ he/rra/mien/ta,/ bo/tín,/ sol/da/do,/
si/len/cio, a/par/ce/ro,/ ven/de/dor/ de/ mi/se/rias,/ car/ne/ de/ se/xo, etc?./

¿Quién/ ma/ta/rí/a a un/ que/ru/bín/ o a un/ rui/se/ñor?/ /

En/ton/ces,/ los/ re/lo/jes/ de/ja/ron/ de/ mas/ti/car./
Las/ má/qui/nas/ ol/vi/da/ron/ sus/ ca/de/nas./
Las/ mu/ñe/cas/ re/cu/pe/ra/ron/ los/ o/jos./
Y/ los/ hom/bres,/ o/bli/ga/dos/ a/ mi/rar/se/ las/ ma/nos,/
des/cu/brie/ron/ que/ te/ní/an/ san/gre/ don/de an/tes/ a/se/gu/ra/ban/ te/ner/ o/ro./

No hu/bo/ mi/la/gro. Hu/bo/ vo/ces./
Hu/bo/ puer/tas/ de/rri/ba/das./ Hu/bo/ bra/zos/ que/ pro/te/gie/ron/
y/ ma/nos/ que a/pren/die/ron/ a/ no he/rir./
Por/que/ la in/fan/cia/ no es/ u/na/ mer/can/cí/a,/
ni un/ se/cre/to en/te/rra/do/ ba/jo/ la al/fom/bra,/
ni un/ cuer/po/ don/de el/ mun/do/ des/car/ga/ su/ ra/bia./
No es/ un/ ob/je/to/ de/ de/se/o,/
so/lo/ son/ u/na es/pe/ran/za/ de a/mor./

La in/fan/cia es/ un/ pa/ís/ sin/ fron/te/ras/
que/ los/ a/dul/tos/ te/ne/mos/ o/bli/ga/ción/ de/ de/fen/der./

Por/que/ mien/tras/ e/xis/ta un/ ni/ño/ tra/ba/jan/do/
don/de/ de/be/rí/a es/tu/diar/ y/ ju/gar,/
tem/blan/do/ don/de/ de/be/rí/a/ dor/mir/ y/ des/can/sar,/
ca/llan/do/ don/de/ de/be/rí/a es/tar/ can/tan/do o/ ser/ es/cu/cha/do,/
vi/vien/do/ co/mo un/ re/fu/gia/do, en/ vez/ de/ ju/gar/ en/ un/ pa/tio,/
no/ se/rá/ ni/ño,/ se/rá u/na/ víc/ti/ma/ frá/gil/ y/ me/nu/da/
y el/ mun/do/ se/gui/rá/ sien/do un/ re/loj/ ro/to,/
u/na/ ca/sa in/cen/dia/da,/
un/ dios/ de/ ba/rro/ con/ ma/nos/ man/cha/das,/
un/ cam/po/ de/ ba/ta/lla in/fi/ni/to;/
y, el/ mun/do,/ se/rá/ cual/quier/ co/sa,/ me/nos/ hu/ma/no./

Qué/ na/die/ lla/me/ des/ti/no a/ su/ su/fri/mien/to./
Qué/ na/die/ lla/me/ dis/ci/pli/na a/ la/ vio/len/cia./
Qué/ na/die/ lla/me a/mor/ a/ lo/ que/ des/tru/ye./
Qué/ na/die/ lla/me o/por/tu/ni/dad/ al/ se/cues/tro/ del/ tiem/po./

Por/que/ ca/da/ ni/ño/ sal/va/do es/ u/na/ puer/ta a/bier/ta en/ la/ no/che./
Es/ un/ sol/ que/ vuel/ve a/ bri/llar/ con/ u/na/ son/ri/sa/ de/ san/dí/a?/
Por/que/ ca/da in/fan/cia a/rre/ba/ta/da/
es/ u/na es/tre/lla a/pa/ga/da en/ el/ u/ni/ver/so/
que/ nos/ a/cu/sa/ des/de el/ fon/do/ de/ la/ Tie/rra./

Lu/che/mos/ pa/ra/ que/ los/ ni/ños/ se/an/ ni/ños,/
por/que/ los/ ni/ños/ son/ el/ ma/ña/na,/
y/ por/que/ se/rán/ los/ hom/bres/ y/ mu/je/res/ del/ fu/tu/ro;/
y,/ co/mo/ di/jo/ Pi/tá/go/ras:/

?En/se/ñe/mos/ a/ los/ ni/ños,/ y/ no/ se/rá/ ne/ce/sa/rio/ cas/ti/gar/ a/ los/ hom/bres?/

CRIS/PÍN/
Po/e/ma/ N261º/
@Jor/diC/ris/ De/re/chos/ de au/tor/ re/ser/va/dos?©/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.