Análisis de "EL ERROR DE NO SABER DEL PASADO." de Nkonek Almanorri
Me/ di/jis/te/ de/ no/ que/rer/ sa/ber/ del/ pa/sa/do,/ ni/ del/ fu/tu/ro;/ que/ só/lo/ quie/res/ sa/ber/ del/ pre/sen/te, hoy./
= 31 sílabas (30 + 1)
Ol/vi/dar/ quié/nes/ so/mos/ es/ el/ tras/tor/no/
= 12 sílabas
a/so/cia/do a/ la e/dad/ al/ que/ más/
= 10 sílabas (9 + 1)
mie/do/ tie/ne/ la/ so/cie/dad/
= 9 sílabas (8 + 1)
ac/tual,/ és/ta/ de es/te/
= 6 sílabas
pre/sen/te./
= 3 sílabas
En/ton/ces,/ pues:/
= 5 sílabas (4 + 1)
¿Por/ qué es/ta/ so/cie/dad/ in/sis/te/
= 9 sílabas
en/ que/rer/ ol/vi/dar/ los/
= 8 sílabas (7 + 1)
gra/ves/ pro/ble/mas/
= 5 sílabas
de/ su/ ge/ne/ra/ción/
= 7 sílabas (6 + 1)
an/te/rior/ y/ por/
= 6 sílabas (5 + 1)
tan/to/
= 2 sílabas
vol/ver/ a/ re/pe/tir/los?/
= 7 sílabas
Es/ un/ sim/ple e/jer/ci/cio/ de/ vi/sua/li/za/ción/ de/ los/ tiem/pos/ ac/tua/les:/ La/ di/fe/ren/cia en/tre un/ tra/ba/ja/dor/ con/ al/ta/ cua/li/fi/ca/ción/ pro/fe/sio/nal/ hoy,/ pri/mer/ cuar/to/ del/ si/glo/ XXI,/ y o/tro/ de/ cua/li/fi/ca/ción/ si/mi/lar/ en/ el/ úl/ti/mo/ cuar/to/ del/ si/glo/ pa/sa/do, el/ / a/ par/tir/ de/ 1975,/ es/ que en/ a/quel/ en/ton/ces/ to/do/ tra/ba/ja/dor/ con/ pre/sen/cia y/ tra/ba/jo en/ u/na em/pre/sa/ de/ pro/duc/ción/ me/dia//ta/ sa/bí/a,/ con/ bas/tan/te/ se/gu/ri/dad/ y/ con/fian/za,/ que/ po/dí/a/ com/prar/ y/ te/ner/ u/na/ ca/sa,/ va/rios/ hi/jos,/ que i/ba a/ te/ner/ u/na/ pen/sión/ pa/ra/ su/ fu/tu/ro/ con/ u/na/ ca/li/dad/ de/ vi/da a/cor/de a a/que/llos/ tiem/pos;/ tam/bién,/ que/ po/dí/a/ dis/fru/tar/ de al/ me/nos/ u/nas/ va/ca/cio/nes/ fue/ra/ de/ ca/sa u/na/ vez/ al/ a/ño. Hoy,/ 50/ a/ños/ des/pués,/ los/ hi/jos/ y has/ta/ los/ nie/tos/ de a/que/lla/ ge/ne/ra/ción,/ con/ u/na/ cua/li/fi/ca/ción/ pro/fe/sio/nal/ al/tí/si/ma en/ com/pa/ra/ción,/ lo/ pue/den/ per/der/ to/do in/clu/so/ sin/ te/ner/ a/ún/ na/da an/tes/ de/ que/ lle/gue el/ fi/nal/ de/ su/ vi/da/ la/bo/ral./
= 273 sílabas (272 + 1)
Nues/tros/ hi/jos/ hoy/ -/ sal/vo ex/cep/cio/nes,/ que/ las/ hay/ -/ no/ tie/nen/ ga/ran/ti/za/do u/na/ ca/sa y/ me/nos/ a/ún/ u/na/ pen/sión/ de/ fu/tu/ro,/ tam/po/co el/ que/ pue/dan/ te/ner/ hi/jos/ aun/que/ tra/ba/jen/ más/ y/ me/jor/ que/ la/ ge/ne/ra/ción/ an/te/rior;/ pue/de/ que,/ los/ más/ a/for/tu/na/dos/ pue/dan/ vi/vir/ en/ ré/gi/men/ de al/qui/ler/ a/ pre/cios/ al/tí/si/mos/ y en/ el/ me/jor/ de/ los/ ca/sos,/ tam/bién,/ en/ com/pa/ñí/a/ de o/tras/ per/so/nas:/ al/qui/ler/ de ha/bi/ta/cio/nes./
= 122 sílabas
La/ pe/or/ con/di/ción/ de/ la/ so/cie/dad/ de hoy/ es/ que/ no/ pien/sa,/ no/ ra/zo/na al/ me/nos/ no/ co/rrec/ta/men/te/ ni/ pa/ra/ sus/ pro/pios/ in/te/re/ses,/ tam/bién/ di/go/ que hay/ ex/cep/cio/nes,/ cla/ro. U/na/ par/te/ de es/ta/ so/cie/dad/ no/ pen/só/ lo/ que/ de/bió en/ el/ pa/sa/do, en/ su/ pa/sa/do, en/ su/ tiem/po/ de/ vi/da an/te/rior/ y/ por/ tan/to/ no en/tien/de és/te/ su/ pro/pio/ pre/sen/te/ de hoy./ Es/ta/ mis/ma/ so/cie/dad/ no/ quie/re/ pen/sar,/ tam/po/co, en/ el/ fu/tu/ro:/ ¿Mie/do? A/sí/ cre/e,/ cre/o/ yo,/ que/ pien/sa/ que un/ dí/a/ ven/drá/ dios/ y/ les/ da/rán/ la/ so/lu/ción;/ me/ re/fie/ro al/ dios/ di/ne/ro/ sin/ sa/ber/ que e/se/ dios/ tie/ne/ ya o/tros/ a/mos?/ /
= 161 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.


