Análisis de "El Aroma Y La Enseñanza" de Antonio Pais

El/ A/ro/ma Y/ La En/se/ñan/za/











Es/tá/ba/mos/ jun/tos,/ re/cuer/do/ bien/ a/quel/ mo/men/to,/

ca/si al/ en/trar/ a/ tu/ ca/sa, u/na/ chin/che/ mo/che a/pa/re/ció./

¿Có/mo a/brir/ la/ puer/ta/ sin/ que/ su e/sen/cia/ lle/na/ra/ to/do,/

con/ e/se o/lor/ fuer/te/ que a/ ve/ces/ es/pan/ta y/ per/du/ra?/







Es/ un/ in/sec/to i/gual/ a/ tan/tos/ o/tros,/ sin/ em/bar/go,/

cuan/do/ se/ sien/te a/me/na/za/do,/ su a/ro/ma/ de/ja hue/lla,/

y e/se/ re/cuer/do/ del/ o/lor/ se/ que/da en/ la/ me/mo/ria,/

per/sis/te en/ el/ ai/re,/ co/mo/ si el/ tiem/po/ no/ pa/sa/ra./







Ca/mi/nan/ por/ do/quier,/ a/quí en/ el/ va/lle, en/ la hier/ba,/

nin/gu/no/ va/le/ más/ ni/ me/nos/ que el/ o/tro,/ te/ lo a/se/gu/ro:/

ca/da u/no o/cu/pa/ su/ lu/gar/ en/ el/ e/co/sis/te/ma,/

to/dos/ ne/ce/sa/rios,/ to/dos/ par/te/ de es/te/ mun/do./







Y/ me/ pre/gun/to:/ ¿qué/ sue/ños/ cru/zan/ nues/tra/ men/te,/

cuan/do un/ a/ro/ma/ vie/jo/ des/pier/ta/ vie/jas/ nos/tal/gias?/

Co/mo el/ o/lor/ del/ zo/rri/no,/ be/llo ha/bi/tan/te/ del/ mon/te,/

que/ tam/bién/ de/fien/de/ su/ vi/da/ con/ su/ pro/pia e/sen/cia./







La/ na/tu/ra/le/za/ nos/ en/se/ña,/ sa/bia y/ si/len/cio/sa:/

ca/da/ ser/ se/ pro/te/ge/ co/mo/ me/jor/ sa/be y/ pue/de,/

no hay/ mal/dad/ en/ e/llo,/ so/lo ins/tin/to y/ vi/da/ pu/ra,/

y en/ e/se/ per/fu/me/ fuer/te, hay/ lec/cio/nes/ que en/ten/der./









Au/tor:/ An/to/nio/ Pais_./

La/ Paz,/ Cór/do/ba/

??Ar/gen/ti/na??/

/to./ San/ Ja/vier_./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.