Análisis de "La espiga" de ??Samuel Dixon??

La es/pi/ga/

¡Cuán/tas/ co/sas/ en/ la/ vi/da han/ pa/sa/do!/
Mi/ra her/ma/no,/ ¡cuán/tas/ y/ tan/tas/ co/sas!/
Mu/chas/ son/ de/ ca/rác/ter/ mis/te/rio/sas/
y en/ la/ men/te/ no/ se en/tien/de a/ún/ su es/ta/do./

Y en/ la es/qui/na en/ que a/yer/ el/ ho/ri/zon/te,/
con/ su/ ma/no a/bra/zó has/ta/ la/ ve/re/da;/
ya/ no e/xis/te un/ pe/re/gri/no/ ni/ que/da/
la/ voz/ del/ tro/va/dor/ que o/í en/ el/ mon/te./

No/ se/ mi/ra/ la/ son/ri/sa en/tre/ la/ gen/te,/
ni/ se es/cu/chan/ las/ his/to/rias/ del/ a/bue/lo./
¡Cuán/tas/ co/sas/ hoy/ her/ma/no,/ tal/ re/vue/lo/
es/ ra/zón/ del/ por/ qué es/ in/di/fe/ren/te!/

Pe/ro el/ mun/do, en/ su/ ce/gue/ra,/ si/gue al/ti/vo;/
tre/me/bun/da es/ su/ lo/cu/ra y/ su am/bi/ción./
¡Ay,/ her/ma/no,/ ya/ lo/ ves,/ cuán/ta ob/se/sión/
e/xo/ne/ra/ los/ va/lo/res/ del/ ser/ vi/vo!/

Se a/cu/mu/la/ sin/ sa/ber/ ya/ pa/ra/ qué:/
mu/chos/ co/rren/ y/ no/ sa/ben/ has/ta/ dón/de,/
mas/ ol/vi/dan/ que es/ el/ pe/cho/ quien/ es/con/de/
el/ te/so/ro/ más/ pre/cia/do/ por/ la/ fe./

Sa/muel/ Di/xon/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.