Análisis de "Todo en mi vida, eres tú" de Raul Gonzaga

Mu/cho/ tiem/po/ te he es/pe/ra///r/ clas//"/ />no/ te/ ve/o a/pa/re////r/ clas//"/ />sien/to/ que/ to/do/ mi/ /// clas//"/ />se en/cuen/tra/ de/ses/pe/ra//// clas//"/ /></ clas//"/ />por/ ti es/toy/ a/tor/men/ta//// clas//"/ />en/ cons/tan/te/ pa/de////r/ clas//"/ />pues/ al/ no/ po/der/te/ /// clas//"/ />ve/o el/ mun/do/ de/so/la//// clas//"/ /></ clas//"/ />no es/ po/si/ble,/ vi/da/ mí///r/ clas//"/ />que/ tan/to/ se/as/ en/ /// clas//"/ />be/llo an/ge/li/to/ de/ ///r/ clas//"/ /></ clas//"/ />siem/pre/ se/rás/ mi a/le/grí/// clas//"/ />e/se/ lo/co/ fre/ne///r/ clas//"/ />to/do en/ mi/ vi/da e/res/ tú.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.