Análisis de "Camino a la libertad" de Raul Gonzaga

Lu/mi/no/so a/ma/ne//// clas//"/ />pues/ es/toy/ pen/san/do en/ /// clas//"/ />con/ un/ lo/co/ fre/ne///r/ clas//"/ />y un/ es/con/di/do/ pla///r/ clas//"/ /></ clas//"/ />cuán/ te/ po/drí/a/ que///r/ clas//"/ />si/ tú/ fue/ras/ to/do en/ /// clas//"/ />nun/ca,/ nun/ca/ re/sis/// clas//"/ />de/ tu a/mor,/ e/se/ po////r/ clas//"/ /></ clas//"/ />e/res/ mi/ gran/ ob/se////r/ clas//"/ />el/ pre/mio/ de/ mi/ des/ti///r/ clas//"/ />y e/se es/pe/ra/do E///////r/ clas//"/ /></ clas//"/ />vi/ves/ en/ mi/ co/ra////r/ clas//"/ />e/res/ li/ber/tad,/ ca/mi//// clas//"/ />to/da/ la/ ver/dad/ y el/ bien.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.