Análisis de "?? UN DÍA SÍ Y EL OTRO DÍA TAMBIÉN ?? " de Noa Subin
Un/ dí/a/ sí,/ y el/ o/tro/ dí/a/ tam/bién,/
= 12 sílabas (11 + 1)
me/ le/van/to al/ sol/ que/ bri/lla/ con/ ma/gia in/ten/sa,/
= 13 sílabas
con/ ga/nas/ de/ re/ír,/ de/ can/tar,/ de/ ca/mi/nar/ con/ e/sen/cia./
= 17 sílabas
El/ ca/fé/ sa/be a es/pe/ran/za en/ la/ ta/za/ de o/ro,/
= 13 sílabas
mi/ pe/rro/ me es/pe/ra,/ con/ co/la/ que/ la/te y/ vue/la un/ en/can/to/ de a/mor,/
= 20 sílabas (19 + 1)
en/ la/ puer/ta/ de/ ca/sa,/ don/de el/ ho/gar/ bri/lla y/ res/plan/de/ce/ su ar/dor./
= 20 sílabas (19 + 1)
Hay/ pe/nas/ que/ pe/san/ co/mo/ pie/dra en/ el/ pe/cho/ pro/fun/do,/
= 16 sílabas
co/mo/ nu/bes/ gri/ses/ que el/ vien/to a/rras/tra/ y en/cuen/tra un/ fon/do,/
= 16 sílabas
pe/ro/ bra/zos/ es/pe/ran,/ pa/ra a/bra/zar/te/ mu/cho un/ a/bra/zo/ que/ fun/de el/ frí/o/ del/ mun/do./
= 25 sílabas
Los/ sue/ños/ se/ van/ co/mo hu/mo al/ cie/lo/ tan/ al/to,/
= 13 sílabas
pe/ro/ vuel/ven/ a/ na/cer/ con/ luz/ que/ bri/lla y/ sal/ta/ de un/ sal/to,/
= 17 sílabas
hay/ un/ ca/mi/no/ nue/vo, aun/que/ pa/rez/ca i/gual/ que a/yer/ un/ sen/de/ro/ de es/tre/lla/ que/ guí/a el/ ca/mi/no/ del/ al/to./
= 30 sílabas
El/ a/mor/ lle/ga en/ u/na/ mi/ra/da o en/ un/ a/diós/ sua/ve,/
= 15 sílabas
co/mo/ llu/via/ de es/tre/lla/ que el/ vien/to/ lle/va y/ sal/va/ la/ ca/ve/ del/ al/ma,/
= 20 sílabas
siem/pre es/tá a/hí/ co/mo el/ sol/ tras/ el/ cie/lo os/cu/ro/ que a/lum/bra y/ cal/ma/ la/ fal/ta/ de/ ca/lor./
= 25 sílabas (24 + 1)
UN/ DÍ/A/ SÍ,/ Y EL/ O/TRO/ DÍ/A/ TAM/BIÉN/ /
= 13 sílabas (12 + 1)
¡A/SI ES/ LA/ VI/DA,/ CON/ MA/GIA Y/ SEN/TI/DO/ RE/AL!/
= 14 sílabas (13 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
