Análisis de "Enlace entre el poema y lector" de Noa Subin

EN/LA/CE EN/TRE EL/ PO/E/MA/ Y EL/ LEC/TOR/



El/ po/e/ma es/pe/ra en/ la/ pá/gi/na/ co/mo un/ rí/o es/pe/ra a/ quien/ quie/ra/ be/ber/ de/ sus/ a/guas/ cla/ras/ y/ pro/fun/das/ que/ lle/van/ el/ sa/bor/ de/ lo/ que/ fue y/ de/ lo/ que/ pue/de/ ser/



El/ lec/tor/ lle/ga/ con/ las/ ma/nos/ a/bier/tas/ con/ los/ o/jos/ dis/pues/tos/ a/ ver/ más/ a/llá/ de/ las/ le/tras/ con/ el/ co/ra/zón/ lis/to/ pa/ra/ re/ci/bir/ lo/ que el/ ver/so/ quie/re en/tre/gar/le/



En/tre e/llos/ se a/bre un/ ca/mi/no/ de/ luz/ que/ no/ ne/ce/si/ta/ pie/dras/ ni/ ma/de/ra/ so/lo/ se/ cons/tru/ye/ con/ el/ a/lien/to/ que u/nen/ la/ pa/la/bra es/cri/ta y/ la/ pa/la/bra/ sen/ti/da/



El/ po/e/ma o/fre/ce/ sus/ se/cre/tos/ guar/da/dos/ en/ ca/da/ sí/la/ba en/ ca/da es/pa/cio en/ blan/co en/ ca/da/ rit/mo/ que/ se a/jus/ta al/ la/ti/do/ del/ que/ lo/ le/e/ con/ a/ten/ción/



El/ lec/tor/ o/fre/ce/ su/ pro/pia his/to/ria/ sus/ pro/pias/ pe/nas/ y a/le/grí/as/ sus/ pro/pios/ sue/ños/ que en/cuen/tran/ e/co en/ los/ ver/sos/ que a/ho/ra/ co/no/ce/ co/mo/ su/yos/



No hay/ dis/tan/cia/ que/ los/ se/pa/re/ no hay/ i/dio/ma/ que/ los/ di/vi/da el/ en/la/ce/ se ha/ce en/ un/ ins/tan/te/ co/mo/ cuan/do/ dos/ ma/nos/ se en/cuen/tran/ en/ la os/cu/ri/dad/ y/ sa/ben/ que/ se/ co/no/cen/



El/ po/e/ma/ cam/bia un/ po/co/ ca/da/ vez/ que es/ le/í/do/ to/ma/ co/lo/res/ nue/vos/ to/ma/ so/ni/dos/ dis/tin/tos/ se a/dap/ta al/ al/ma/ que/ lo a/co/ge/ co/mo un/ ár/bol/ a/ la/ tie/rra/ que/ lo/ sos/tie/ne/



El/ lec/tor/ tam/bién/ cam/bia un/ po/co/ ca/da/ vez/ que/ le/e en/cuen/tra/ nue/vas/ for/mas/ de/ ver/ el/ mun/do/ nue/vas/ for/mas/ de en/ten/der/se a/ sí/ mis/mo/ nue/vas/ ra/zo/nes/ pa/ra/ se/guir/ ca/mi/nan/do/



Es/te en/la/ce es/ co/mo un/ puen/te/ que/ no/ tie/ne/ prin/ci/pio/ ni/ fin/ co/mo un/ hi/lo in/vi/si/ble/ que u/ne/ lo/ que es/tá es/cri/to/ con/ lo/ que es/tá/ vi/vien/do en/ ca/da ins/tan/te/



El/ po/e/ma/ ne/ce/si/ta al/ lec/tor/ pa/ra/ vi/vir/ el/ lec/tor/ ne/ce/si/ta al/ po/e/ma/ pa/ra en/ten/der/ que/ no es/tá/ so/lo en/ el/ ca/mi/no/ que/ la/ pa/la/bra/ pue/de/ ser/ ho/gar/ y/ des/ti/no/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.