Análisis de "AL AMBIENTE, UN FUSIONADO MUSICALMENTE" de Hermes Antonio Varillas Labrador

"Al/ am/bien/te, ha/ga/mos/ al/go/ di/fe/ren/te"/
*
Un/ po/e/ma/ fu/sio/na/do/
que/ se/a al/go/ di/fe/ren/te,/
de/ lo/ que/ pien/sa/ la/ gen/te/
en/ en/tor/no/ mal/tra/ta/do,/
y/ con/ más/ de un/ in/vi/ta/do/
en/ la/ ci/ta/ re/cu/rren/te,/
vi/va/ fies/ta/ mun/dial/men/te/
con/me/mo/re/mos/ su/ fa/ma/
bon/da/do/sa/ Pa/cha/ma/ma/
¡Fe/liz/ Dí/a/ Del/ Am/bien/te!/
*
Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/ (Ve/ne/zue/la)/
#For/man/do/Ciu/da/da/ní/a/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/


El/ ser/ hu/ma/no/ de/be/ cre/ar/ con/cien/cia/ /
pa/ra/ cui/dar/ el/ am/bien/te,/
por/que/ la/ tem/pe/ra/tu/ra au/men/ta/ /
y el/ hom/bre/ pa/re/ce un/ de/men/te./

La/ si/tua/ción/ se/ com/pli/ca/
y/ con/ ur/gen/cia/ de/be/mos/ ac/tuar,/
por/que/ la/ tem/pe/ra/tu/ra/ / au/men/ta/ /
Y has/ta/ nos/ pue/de/ ma/tar./
A/le/jan/dro/ Dí/az/ Que/ro/ /




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*
Es/ti/ma/do a/mi/go Her/mes.../
*
Gra/cias/ por/ la in/vi/ta/ción/ /
a/ tu/ nue/vo/ fu/sio/na/do,/
don/de el/ Am/bien/te es/ quien/ hoy/
de/be/ ser/ ho/me/na/je/a/do!/
*
Cui/dar/lo es/ de/ber/ de/ to/dos,/
to/dos/ los/ se/res/ hu/ma/nos,/
más,/ mu/chas/ ve/ces/ ni/ mo/do/
por/que a/ ve/ces/ lo/ col/ma/mos.../
*
De/ des/he/chos/ im/pen/sa/dos/
que al/ mun/do/ lle/va a en/fer/mar,/
si/ no/ te/ne/mos/ cui/da/do/
es/to/ pue/de/ ser/ fa/tal!/
*
Es/ bue/no/ to/mar/ con/cien/cia/ /
y/ de/jar/nos/ de em/bro/mar,/
la/ ma/dre/ na/tu/ra/le/za.../
Nos/ lo a/gra/de/ce/rá!/
*
Lual/pri/ /
??
3/06/2026
15:04 ./
*
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No/ sé/ si/ po/dré es/cri/bir/
al/go/ que/ se/a ins/pi/ran/te/
pa/ra/ po/der/ de/ci/dir/
cuán/to/ quie/ro al/ me/dio am/bien/te/
que/ nos/ man/tie/ne/ pru/den/tes/
so/bre/ la/ tie/rra an/he/lan/te./
Qui/sie/ra/ po/der/ de/cir/
que/ to/do es/tá/ bien/ a/sí,/
pe/ro/ se/rí/a/ men/tir/
por/que/ mu/cho es/tá/ col/ma/do/
de/ de/se/chos/ con/ta/mi/na/dos/
que/ se/ ven/ por/ to/dos/ la/dos/
mien/tras/ la/ gen/te/ ma/ne/ja/
co/ches,/ a/vio/nes/ y/ bar/cos/
pa/ra/ po/der/ tra/ba/jar,/
di/ver/tir/se o a/pren/der/
mo/vi/li/zan/do/ sin/ fre/no/
en/ lu/gar/ de u/sar/ con/ fe/
el/ tras/por/te/ / com/par/ti/do/
que/ se/rá/ mas/ im/por/tan/te/
a/de/más/ de/ di/ver/ti/do./
Can/cio/nes/ de/se/pe/ra/das/
que/ can/ta/mos/ co/mo her/ma/nos/
sien/do/ que a/ ve/ces/ se ol/vi/da/
lo/ co/mún/ pa/ra el/ am/bien/te/
que/ me/jo/re un/ tan/to/ rá/pi/do/
es/ que u/se/mos/ me/nos/ naf/ta/
cam/bián/do/la en/ to/do/ ca/so/
con/ e/ner/gí/a/ del/ sol,/
del/ vien/to y/ del/ a/gua/
que/ re/no/va/mos/ a/ ma/no./
Lucy/ Qua/glia/

Tie/rra/ mí/a/ tan/ a/ma/da/
las/ o/las/ te han/ las/ti/ma/do/
vol/ca/nes/ se han/ in/cen/dia/do/
a/ ti/ tie/rra/ te han/ que/ma/do./

En/ e/lla/ va/mos/ sem/bran/do/
con/ PAZ,/ fru/tos/ co/se/cha/mos/
a/sí,/ de/ ti/ nos/ a/li/men/ta/mos/
más/ / nun/ca/ te/ vas/ que/jan/do./

Plan/tas/ nos/ vas/ pro/por/cio/nan/do/
nues/tras/ vi/das/ se/ van/ o/xi/ge/nan/do,/
de/be/mos/ ir/te/ de a/ po/co/ re/gan/do/
con/ a/mor/ y/ PAZ/ siem/pre/ cui/dan/do./

Mi/riam/ I/nés/ Boc/chio/
Ar/gen/ti/na/


¿So/lo/ la/ mi/tad/ del/ Am/bien/te?/
*
Hoy/ que/ di/cen/ Me/dio Am/bien/te/
y/ cre/o/ tie/nen/ ra/zón,/
la/ mi/tad/ en/ pro/por/ción/
que/da/ la/men/ta/ble/men/te,/
un/ or/be/ que/ muy/ cons/cien/te/
en/tre/ ro/les/ y/ pa/pe/les,/
sin/ dor/mir/se en/ los/ lau/re/les/
con/ e/co/lo/gí/a al/ pe/cho,/
res/pe/to a he/ren/cia y/ de/re/cho/
lo/ cla/man/ mis/ chu/rum/be/les./
*
Dic/cio/na/rio/ Po/é/ti/co/ /
#For/man/do/Ciu/da/da/nia/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/


So/lo oc/to/sí/la/bos./
*
No/ til/den/ mis/ ver/sos/ crue/les/
les/ ha/go/ la a/cla/ra/to/ria,/
es/ la/ la/bor/ me/ri/to/ria/
y/ no hay/ a/cá/ co/ro/ne/les,/
al/ se/guir/ ór/de/nes/ fie/les/
con/ u/na/ cie/ga o/be/dien/cia,/
ha/ga/mos/ la/ di/fe/ren/cia/
al/ u/sar/ so/lo oc/to/sí/la/bos,/
re/pi/to,/ so/lo oc/to/sí/la/bos/
de am/bien/te en/ pre/e/mi/nen/cia./
*
Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/ /
#For/man/do/Ciu/da/da/nia/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/


Con/ ci/ta e/co/lo/gis/ta/
*
Di/ce/ Gas/par/ Jo/ver/ Po/lo/
?en/ me/dio/ del/ me/dio am/bien/te,?/
con/ tal/ fra/se/ su/ge/ren/te/
tran/si/to el/ ca/mi/no/ so/lo,/
y en/ mi/ me/mo/ria ex/tra/po/lo/
el/ pen/sa/mien/to e/lo/cuen/te,/
que/ con/ti/nú/a/ vi/gen/te/
y en/ los/ ni/ños/ es/ jus/ti/cia,/
es/ su he/ren/cia/ la/ ca/ri/cia/
ha/bla/mos/ es/ del/ am/bien/te./
*
La/ fra/se es/ co/rres/pon/dien/te/
Lu/ís/ Do/nal/do/ Co/lo/sio,/
en/ con/tra/ del/ vi/cio/ y o/cio/
por/ a/pre/cio/ per/ma/nen/te,/
ha/cia el/ pró/ji/mo y/ pa/rien/te/
por/ la/ fau/na y/ por/ la/ flo/ra,/
es/ Do/ra/ la ex/plo/ra/do/ra/
su/ sím/bo/lo u/na/ Mo/chi/la,/
con/ va/lo/res/ que/ vi/gi/la/
su a/mor/ tam/bién/ por/ la au/ro/ra./
*
Dic/cio/na/rio/ Po/é/ti/co./
#For/man/do/Ciu/da/da/nia/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/



Si el/ hom/bre/ no/ se/ de/tie/ne/
Y/ to/ma/ lo/ del/ am/bien/te en/ se/rio,/
la/ tie/rra/ se/rá/ con/ver/ti/da/ /
en/ un/ gran/ ce/men/te/rio./

La/ na/tu/ra/le/za es/ un/ o/ri/gi/nal/ /
que/ no/ tie/nen/ nin/gu/na/ co/pia/
y/ cuan/do e/lla/ cas/ti/ga al/ mun/do/
lo ha/ce en/ de/fen/sa/ pro/pia./
A/le/jan/dro/ Dí/az/ Que/ro./
Ve/ne/zue/la./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.