Análisis de "*La escuela de mi escuela*..." de Baltasar tarso
Per/te/nez/co a/quí,/ soy/ ,/ / /
= 10 sílabas (9 + 1)
y/ tal/vez/ no un/ buen/ po/e/ta,/ / /
= 10 sílabas
pe/ro/ me/ gus/ta el/ rap/ de/ los/ no/ven/ta./ / /
= 13 sílabas
Es/cri/bo/ de/ mi/ tie/rra,/ trai/go/ la/ ra/íz,/ / /
= 15 sílabas (14 + 1)
lo/ que/ soy/ no/ se/ ne/go/cia,/ va/ de/ fren/te y/ sin/ bar/niz./
= 16 sílabas (15 + 1)
Fren/te a/ mis/ ca/mi/nos/ voy/ / /
= 10 sílabas (9 + 1)
con/ la/ fal/ta/ de/ ca/lle y/ la/ so/bra/ de/ po/e/sí/a,/ / /
= 17 sílabas
y/ li/mo/na/da./ / /
= 7 sílabas
No/ bus/co/ gus/tar/ me/nos/ a/ mi/ som/bra,/ / /
= 13 sílabas
voy/ fir/me aun/que/ me/ co/ma/ la i/ro/ní/a./
= 11 sílabas
Ver/ es/tos/ ver/sos/ de/ da/ga,/ / /
= 10 sílabas
hay/ mil/ ri/val/ en/ Bra/ga./ / /
= 9 sílabas
Vi/sión/ de/ Ba/rra/bás,/ / /
= 9 sílabas (8 + 1)
men/te a/fi/la/da,/ pa/sos/ a/trás./ / /
= 12 sílabas (11 + 1)
En/ Mo/lo/tov/ ex/plo/ta/ción/ de/ ba/rras,/ / /
= 13 sílabas
co/mo/ bur/da/ ley/ que/ no/ se/ des/ga/rra./
= 11 sílabas
Hay/ res/pe/to/ por/ mi/ pa/tria,/ mi/ vie/ja es/cue/la,/ / /
= 15 sílabas
es/cue/la/ mi/li/tar,/ ho/nor/ aun/que/ se/a/ co/mo/ gol/pe en/ el/ tiem/po./ / /
= 21 sílabas
Tra/tar/ la his/to/ria/ co/mo es,/ con/ res/pe/to,/ / /
= 13 sílabas
cam/biar/ los/ an/te/ce/den/tes,/ no/ se/ pue/de./ / /
= 14 sílabas
Ha/blar/ del/ pro/ble/ma/ pe/ro/ sin/ de/cir/te/ la/ so/lu/ción,/ / /
= 19 sílabas (18 + 1)
e/so/ no es/ rap,/ e/so es/ con/fu/sión./ / /
= 12 sílabas (11 + 1)
Rap/ de/ ca/lle es/ de/ co/ra/zón,/ / /
= 11 sílabas (10 + 1)
no/ se/ com/pra,/ no/ se/ ven/de,/ se/ sien/te en/ la/ can/ción./
= 15 sílabas (14 + 1)
La es/cue/la/ de/ mi es/cue/la,/ se/cue/la/ de/ mis/ men/to/res,/ / /
= 17 sílabas
ho/no/res/ a/ los/ mo/to/res,/ sin/ e/gos,/ sin/ do/lo/res./ / /
= 17 sílabas
A/ los/ que hi/cie/ron/ el/ mo/vi/mien/to/ cuan/do/ no ha/bí/a/ rui/do,/ / /
= 19 sílabas
a/ los/ que/ quie/ro,/ les/ hi/ci/mos/ po/si/ble/ / /
= 14 sílabas
y/ les/ cos/tó el/ do/ble./ / /
= 8 sílabas
No/ ven/do hu/mo,/ ven/do/ lo/ que/ due/le y/ sa/na,/ / /
= 14 sílabas
de/ la/ po/bla/ción/ al/ pa/pel,/ sin/ fa/ma/ va/na./ / /
= 15 sílabas
So/mos/ a/ni/ma/les/ de/ sen/ti/do y/ co/ra/zón,/ / /
= 16 sílabas (15 + 1)
y/ si el/ ver/so/ no/ te/ cam/bia, al/ me/nos/ te/ da/ ra/zón.../ a/mén./
= 17 sílabas (16 + 1)
Volver al poema
Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
