Análisis de "*Historia Entre Mis Dedos*" de Pedro Novoa Pavon Novoa

En/tre/ per/so/nas/ dis/tan/tes/ por/ la/ dis/tan/cia/ que/ ri/ge el/ ki/lo/me/tra/je en/ sus/ vi///na/ce/ del/ tiem/po/ me/tas/ le/ja/nas/ pen/sa/mien/tos/ e/lo/cuen/tes/ ,más/ sin/ sa/ber/ que/ sen/ti/do/ tie/ne/ de es/tar/ le/jos/ de/ su/ pa/tria/ ,si/ se/ vi/ve u/na/ vi/da/ tan/ frus/tran/te/ no/ po/der/ com/par/tir/ be/llos/ mo/men/tos/ i/nol/vi/da/bles/ que/ que/da/rán/ en/ los/ ren/glo/nes/ del/ tiem/po/ mo/men/tos/ que/ no/ se/ re/pi/ten/ ./
Ex/ha/ló/ de/ mis/ pul/mo/nes/ el/ a/lien/to/ pa/ra/ po/der/ vi///en/ ca/da/ res/pi/ro/ se/ vuel/ve/ pe/sa/do y/ /io//on/ co/mo/ las/ hi/jas/ de/ ca/da ár/bol/ que/ las/ vio/ na/cer/ cre/cer/ ,y/ cuan/do/ se/ des/pren/den/ que/dan/ a/ la/ de/ri/va a/ la/ som/bra/ del/ vien/to/ ./
Las/ ro/sas/ y/ las/ flo/res/ con/ sus/ di/fe/ren/tes/ to/nos/ y/ co/lo/res/ ,con/ su a/ro/ma/ se/ cla/van/ con/ la e/sen/cia/ de un/ cla/vel/ ,nos/ in/di/can/ pri/ma/ve/ra/ y o/to/ño/ con/ su/ fra/gan/cia e/xu/be/ran/te/ que/dan/do/ gra/ba/da en/ nues/tros/ co/ra/zo/nes/ ,por/ ca/da e/sen/cia/ des/pren/di/da/ ya/ se/a/ de a/mor/ o/ de/ des/pe/di/da en/ ca/da/ co/ra/zón/ ./
El/ hoy/ que/da en/ el/ a/////lo/ mis/mo/ pa/sa/ con/ la/ vi/da/ :nue/vas/ i/de/as/ ,nue/vas/ ca/nas/ ,nue/vos/ co/mien//ue/vos/ tro/pie/zos/ ./
Por/ e/so a////vi/ve/ tu/ vi/da a/ho/ra/ co/mo/ si/ fue/ra el/ úl/ti/mo/ sus/pi///or/que/ na/die/ tie/ne a/se/gu/ra/da/ la in/mor/ta/li/dad/ en/ es/ta/ tie/rra/ ,pe/ro/ si un/ pu/ño/ de/ tie/rra/ ./
Des/pués/ de/ tu/ tris/te/ par/ti/da/ que/da/rán/ al/gu/nos/ al/gu/nos/ re/cuer/dos/ ,que el/ tiem/po es/ el/ ma/yor/ de/to/nan/te/ de es/te/ pen/sa/mien/to/ ,pa/ra/ que/ tus/ se/res/ que/ri/dos/ bo/rren/ de/ su/ men/te e/se/ pa/sa/do e/lo/cuen/te/ ./
En/tre/ lí/ne/as/ gri/ses/ los/ dí/as/ pa/san/ al/ ol/vi/do ,a/ la/ pá/gi/na/ de es/te/ li/bro/ si/guien/te/ ,dón/de/ bro/tan/ nue/vas/ ye/mas/ ,dic/tan/do/ su/ pro/pia his/to/ria/ ./
Los/ tiem/pos/ vie/nen/ y/ van/ en/tre/ dí/as/ dis/tan/tes/ ,na/ció es/te/ pen/sa/mien/to e/xu/be/ran/te ,hoy/ en/ el/ pre/sen//a/bro/ mi/ li/bro y/ bus/co en/ en/tre/ pá/gi/na/ / lle/nas/ de/ me/lan/co/lí/a/ mi/ dí/a a/ dí/a he a/quí/ mi/ vi/da en/tre/ mis/ de/dos/ mi his/to/ria/ lle/na/ de es/ta/ po/e/sí/a./

A/ten/ta/men/te:/
Pe/dro/ No/vo/a/ Pa/von.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.