Análisis de "\"SIGO AQUÍ\"" de keity Guadalupe Alducin Espinosa

por/ qué/ si/go a/quí/

cuan/do el/ can/san/cio/ pe/sa/

y/ la/ no/che in/sis/te./

No es/ fuer/za./

Es/ be/lle/za./ Por/que e/xis/ten/ co/sas/ tan/ be/llas/

que/ me/ to/man/ con/ am/bas/ ma/nos/

y/ me/ su/je/tan/ al/ mun/do/

co/mo/ si/ yo/ les/ per/te/ne/cie/ra,/

co/mo/ si e/llas/ tam/bién/

tu/vie/ran/ mie/do/ de/ per/der/me./

El/ ar/te,/

e/se/ re/fu/gio/ don/de el/ al/ma/ res/pi/ra/

cuan/do el/ cuer/po/ no/ pue/de/ más./

El/ ci/ne,/

vi/das/ a/je/nas/ que/ me/ re/cuer/dan/

que/ sen/tir/ due/le,/

pe/ro/ tam/bién/ sig/ni/fi/ca es/tar/ vi/va./

La/ po/e/sí/a,/

pa/la/bras/ que/ san/gran/ por/ mí/

cuan/do/ yo/ ya/ no/ sé/ có/mo ha/cer/lo./

El/ ca/fé,/

su a/ro/ma/ ti/bio en/ la/ ma/ña/na,/

e/sa/ pro/me/sa/ pe/que/ña/

de/ que el/ dí/a a/ún/ pue/de/ ser/ a/ma/ble./

E/xis/ten/ co/sas/ tan/ sim/ples,/

tan/ be/llas,/

tan/ mí/as,/

que/ por/ e/llas/ me/ que/do./

No/ por/que/ no/ due/la./

No/ por/que/ to/do es/té/ bien./

Si/no/ por/que, a/ ve/ces,/

la/ be/lle/za/ tam/bién/ es/ u/na/ for/ma/

de a/bra/zo./

Y/ mien/tras/ al/go/ me/ si/ga/ mi/ran/do/

con/ a/mor/

un/ ver/so, u/na es/ce///n/ a/ro/ma/

a/ún/ no/ me/ voy./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.