Análisis de "Carta para mi hijo" de anthony carrasquel



?Hi/jo,/ te/ mi/ro hoy,/ con/ tus/ ca/si/ cua/tro a/ños/ de a/som/bro,/
= 15 sílabas


y es/cri/bo es/tas//ne/as/ pa/ra el/ hom/bre/ que/ se/rás/ cuan/do/ yo/ se/a/ so/lo un/ re/cuer/do./
= 24 sílabas


En/ es/te/ via/je/ don/de/ ca/da//a/ des/nu/do el/ al/ma,/
= 16 sílabas


hoy/ guar/do/ pa/ra/ ti y/ pa/ra/ tu her/ma/na,/ que/ ya/ vie/ne en/ ca/mi/no,/
= 18 sílabas


el/ ma/pa/ de/ lo/ que/ re/al/men/te im/por/ta./
= 12 sílabas


?Los/ pa/sos/ que/ da/rás/
= 7 sílabas (6 + 1)


No/ bus/ques/ ser/ el/ pri/me/ro en/ lle/gar,/ bus/ca/ ser/ quien/ más/ dis/fru/te el/ ca/mi/no./
= 21 sílabas


Re/cuer/do/ tus/ a/néc/do/tas/ de hoy:/ e/sas/ ca/í/das/ que/ ter/mi/nan/ en/ ri/sas/
= 21 sílabas


y e/sa/ for/ma/ de/ mi/rar/ el/ mun/do/ co/mo/ si/ fue/ra un/ re/ga/lo/ re/cién/ a/bier/to./
= 23 sílabas


Nun/ca/ pier/das/ e/se a/som/bro./
= 8 sílabas


Cuan/do/ la/ vi/da/ se/ pon/ga/ gris,/ re/cuer/da/ que/ fuis/te/ luz/ des/de el/ prin/ci/pio./
= 21 sílabas


?Un/ la/zo/ de/ san/gre/
= 6 sílabas


Cui/da a/ la/ pe/que/ña/ que/ pron/to/ lle/ga/rá a/ nues/tros/ bra/zos./
= 16 sílabas


E/lla es/ la o/tra/ mi/tad/ de es/ta his/to/ria/ que es/ta/mos/ es/cri/bien/do./
= 17 sílabas


Se/an/ re/fu/gio el/ u/no/ del/ o/tro/ cuan/do el/ vien/to/ so/ple/ fuer/te,/
= 18 sílabas


por/que al/ fi/nal/ del//a,/ la/ fa/mi/lia es/ el/ ú/ni/co/ puer/to/ se/gu/ro./
= 20 sílabas


?La/ gran/ pre/gun/ta/
= 5 sílabas


/ que al/gu/na/ vez/ te/ pre/gun/ta/rás:/ "¿Qué/ se// de/ no/so/tros/ cuan/do él/ ya/ no es/té."?/
= 23 sílabas (22 + 1)


Hi/jo,//ra/me/ bien/ a/ho/ra/ que/ pue/des:/
= 12 sílabas


No es/ta/ré en/ la au/sen/cia,/ si/no en/ ca/da/ con/se/jo/ que/ te/ di/ sin/ ha/blar./
= 20 sílabas (19 + 1)


Es/ta/ré en/ la/ for/ma en/ que/ tra/tes/ a/ los/ de/más,/
= 14 sílabas (13 + 1)


en/ la/ fuer/za/ de/ tus/ ma/nos/ y en/ la/ no/ble/za/ de/ tu/ mi/ra/da./
= 18 sílabas


Si/ me/ bus/cas,/ bús/ca/me en/ tu/ pro/pio/ co/ra/zón,/
= 14 sílabas (13 + 1)


por/que un/ pa/dre/ nun/ca/ se/ va,/ so/lo/ se/ que/da a/ vi/vir/ den/tro/ de/ sus/ hi/jos./
= 21 sílabas


?Si/gue/ so/ñan/do, hom/bre//o,/
= 8 sílabas


que/ mien/tras// sue/ñes,/ mi/ via/je/ sen/ti/men/tal/ se/gui// vi/vo./
= 18 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.