Análisis de "Mañanas y estampas " de Fernando Miguel Penabaz Castillo

A/ma/ne/ce...../ la/ vi/da/ to/ma/ for/ma/ de un/ nue/vo/ dí/a, un/ tem/pra/no/ des/per/tar/
un/ tiem/po/ pa/ra/ to/do,/ la/ ga/nas/ de/ que/dar/se en/ la/ ca/ma,/ de a/sal/tar/ al/ úl/ti/mo/ sue/ño./
Pe/ro, el/ que/ha/cer/ lla/ma, el/ sol/ to/da/ví/a/ no/ ca/lien/ta/ la/ ma/ña/na, hay/ mu/cho/ que em/pren/der./
Las/ lu/ces/ ar/ti/fi/cia/les/ se/ van/ a/pa/gan/do,/ la/ ciu/dad/ se/ vis/te/ de/ so/ni/dos,/ de a/pu/ros,/ de/ de/ses/pe/ros,/ pe/ro/ tam/bién/ de/ co/lo/res,/ de/ ma/ti/ces/ y/ de es/pe/ran/zas./
El/ e/di/fi/cio es/ un/ en/jam/bre/ de/ sen/sa/cio/nes./
I
Un/ se/ñor/ rie/ga/ las/ plan/tas/ de/ su/ bal/cón,/ con/ver/sa/ con/ e/llas,/ es/ co/mo/ si es/tas/ lo es/cu/cha/ran/ más/ que/ su/ fa/mi/lia./ Mu/chas/ ve/ces/ ha/ce u/na/ pau/sa,/ de/tie/ne el/ flu/jo/ del/ pre/cia/do/ lí/qui/do y/ so/lo/ se/ ve/ co/mo el/ al/ma/ se/ le es/ca/pa en/ ca/da/ pa/la/bra,/ có/mo/ si/ de/ su/ voz/ sa/lie/ra u/na/ ver/dad/ que/ so/lo e/llas/ pue/dan/ es/cu/char,/ que/ so/lo e/llas/ com/pren/die/ran./
II
Un/ ni/ño ar/ma un/ es/cán/da/lo/ ca/da/ ma/ña/na,/ no/ le/ gus/ta/ la/ le/che/ del/ de/sa/yu/no/ ,/ pe/ro/ su/ ma/má/ fun/cio/na/ co/mo un/ ro/bot/ con/ in/te/li/gen/cia ar/ti/fi/cial/ y/ lo o/bli/ga a/ to/már/se/la./
Al/ fi/nal/ sa/len/ dis/gus/ta/dos/ y a/pu/ra/dos,/ el/ bus/ es/co/lar/ se a/bu/rrió/ de es/pe/rar/ y u/na/ vez/ más/ los/ de/jó./
III
U/na/ ve/ci/na/ que/ tra/ba/ja en/ u/na/ lí/ne/a a/é/re/a,/ siem/pre/ se/ le ha/ce/ tar/de/ los/ lu/nes,/ sa/le/ de/ su a/par/ta/men/to/ con/ la/ ro/pa a/ me/dio/ po/ner/ ../ En/ el/ e/le/va/dor/ los/ hom/bres/ la/ mi/ran,/ tie/ne u/na/ be/lle/za ex/tra/or/di/na/ria4,5,6,7../ ...son/ los/ pi/sos/ que/ se/ van/ ven/cien/do, e/lla/ des/pre/o/cu/pa/da/ ter/mi/na/ de/ pin/tar/se/ los/ la/bios,/ al/gu/nos/ mo/ri/rán/ de un/ in/far/to an/te/ lo/ que/ ven../ 2,/ 1.../ al/ fi/nal/ se a/ca/ba el/ via/je,/ / hay/ quien/ sus/pi/ra/ y es/pe/ra/ que/ ma/ña/na/ vuel/va a/ coin/ci/dir/ con/ e/lla en/ e/lla en/ el/ e/le/va/dor.../
IV
Un/ ga/to/ ca/lle/je/ro/ mau/lla/ con/ mu/cho/ sen/ti/mien/to/ de/lan/te/ de/ la/ puer/ta/ de un/ a/par/ta/men/to, el/ sa/be/ que/ ya es/ la ho/ra/ de/ que/ la an/cia/na/ ve/ci/na/ le/ sa/que/ su/ pla/to/ con/ co/mi/da/ co/mo ha/ce/ to/dos/ los/ dí/as/ pe/ro hoy/ se ha a/tra/sa/do/ y el/ / con/ti/nú/a/ con/ su/ con/cier/to en/ miaut/ ma/yor/ pa/ra/ ga/to/ y or/ques/ta./
Fi/nal/men/te el/ se/ñor/ de al/ la/do/ sa/le y/ le/ to/ca a/ la/ puer/ta/ pe/ro/ na/die/ res/pon/de./ Lle/ga el/ ad/mi/nis/tra/dor/ del/ e/di/fi/cio/ con/ la/ lla/ve/ y en/tran/ .Un/ ra/ro o/lor/ pre/sa/gia/ lo/ pe/or./
Sen/ta/da en/ un/ si/llón/ con/ la/ / pues/ta/ ya/ce/ la an/cia/na/ que/ ya/ no/ vio/ la/ luz/ del/ pre/sen/te/ dí/a..../

La/ ma/ña/na ha/ lle/ga/do,/ los/ de/ta/lles/ a/li/men/tan/ su her/mo/su/ra,/ tal/ pa/re/cie/ra/ que/ to/do es/ a/le/grí/a,/ pe/ro/ ca/da/ per/so/na/ guar/da/ sus/ tris/te/zas/ en/ un/ ba/úl/ con/ 50/ can/da/dos/ que/ ni el/ mis/mí/si/mo Hou/di/ni es/ ca/paz/ de a/brir./

V
u/na/ ma/ña/na/ co/mo o/tra/ cual/quie/ra/ pa/ra u/na/ pa/re/ja/ de a/dul/tos/ que/ ya/ pa/sa/ los/ 60,/ el/ es/po/so/ se a/pre/su/ra en/ pre/pa/rar/ el/ de/sa/yu/no,/ la es/po/sa/ se/ ter/mi/na/ de/ ves/tir/ y/ sa/le a/pu/ra/da/ se ha/ce/ tar/de, el/ le/ da un/ be/so y/ le/ de/se/a/ buen/ dí/a/ de/ tra/ba/jo, el/ es/tá en/fer/mo,/ se/ que/da/ so/lo en/ la/ ca/sa/ to/do el/ dí/a, a/ho/ra/ so/lo/ co/rre al/ bal/cón/ pa/ra/ ver/la/ sa/lir/ del/ ga/ra/je/ del/ e/di/fi/cio en/ el/ au/to/mó/vil/ ha/cia el/ tra/ba/jo. E/lla/ lle/ga/ tem/pra/no/ ...,/ pe/ro/ no/ su/be a/ la o/fi/ci/na/ ,/ es/pe/ra en/ / el/ par/que/o,/ de/ ve/ ner/vio/sa,/ las/ ma/nos/ le/ su/dan,/ ha/ce/ mu/cho/ tiem/po/ no/ sen/tí/a/ na/da i/gual./ Las/ ma/ri/po/sas/ en/ el/ es/tó/ma/go,/ se/ mi/ra en/ el/ es/pe/jo/ re/tro/vi/sor,/ se/ su/be el/ ves/ti/do,/ su/ se/nos/ pa/re/ce/ que/ se/ qui/sie/ran/ sa/lir./ Un/ au/to/ se/ ve/ lle/gan/do,/ cris/tal/ que/ des/cien/de/ len/ta/men/te, u/na/ se/ñal/ y e/lla/ se a/pre/su/ra/ sa/le/ de/ su au/to/ cie/rra/ las/ puer/tas,/ en/tra en/ el/ au/to/ .../ un/ be/so a/pa/sio/na/do/ que/ le/ cor/ta/ la/ res/pi/ra/cion/ las/ ma/nos/ que/ vue/lan/ so/bré/ la/ ro/pa y/ de/ pron/to/ so/lo/ dos/ cuer/pos/ des/nu/dos/ ./ que/ su/ben/ y/ ba/jan/ al/ com/pas/ de/ ge/mi/dos/ .../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.