Análisis de "Duele" de David Felipe Salazar Chiguasuque

Due/le/ no/ sa/ber/ de/ ti./

Due/le/ que/dar/me es/pe/ran/do un/ men/sa/je/ tu/yo/ que/ no/ lle/ga/rá./

Due/le/ de/jar/ to/do/ lis/to/ pa/ra un/ dí/a/ jun/tos/ y/ que, al/ fi/nal,/ ni/ si/quie/ra/ me/ di/gas/ que/ ya/ no/ nos/ ve/re/mos./



Te/ sien/to/ le/jos?/ y/ me/ pre/gun/to/ si e/res/ más/ fe/liz/ a/sí,/ le/jos/ de/ mí./

Sien/to/ que/ pron/to/ me/ di/rás/ que/ to/do/ ter/mi/nó,/ que/ ya/ no/ me/ quie/res/ a/ tu/ la/do,/

mien/tras/ yo/ su/fro/ tu au/sen/cia y/ mue/ro/ de/ ga/nas/ de/ te/ner/te/ con/mi/go./



¿Es/ta/ré/ so/bre/pen/san/do o/tra/ vez?/

¿Có/mo/ ca/llo/ mi/ men/te/ cuan/do/ ca/da/ dí/a/ te/ sien/to/ más/ dis/tan/te?/



Sa/bes/ que/ yo/ so/lo en/tien/do ac/cio/nes./

No en/tien/do el/ sar/cas/mo/ ni/ las/ in/di/rec/tas./

Y/ lo ú/ni/co/ que en/tien/do a/ho/ra es/ tu/ si/len/cio./

No/ quie/res/ ha/blar/ con/mi/go? o/ tal/ vez/ soy/ yo in/ter/pre/tan/do/ to/do/ mal./

No/ lo/ sé./

¿Es/ mi/ men/te/ ju/gan/do/ con/mi/go o/tra/ vez?/



¿Có/mo ha/go/ pa/ra/ que/ pa/re,/ si/ ca/da/ vez/ me/ sien/to/ pe/or?/

Te/ní/a/ la i/lu/sión/ de/ ver/te,/ pe/ro o/tra/ vez/ no/ pa/só./

Y/ lo/ más/ tris/te es/ que/ no/ me/ sor/pren/de?/

por/que en/ el/ fon/do/ ya/ lo/ ve/í/a/ ve/nir./

Ni/ si/quie/ra hu/bo un/ men/sa/je/ di/cien/do/ que hoy/ no./



¿De/bo em/pe/zar/ a ha/cer/ due/lo/ por/ nues/tra/ re/la/ción?/

No/ quie/ro?/

pe/ro a/ ve/ces/ sien/to/ que/ tú/ ya/ no/ quie/res/ es/tar/ con/mi/go,/ y e/so/ due/le./



¿Qué ha/go/ pa/ra/ lle/nar/ el/ hue/co/ de/ tu au/sen/cia?/

¿Qué ha/go/ pa/ra/ no/ llo/rar/ por/ ex/tra/ñar/te?/

¿Qué ha/go/ pa/ra/ sen/tir/me/ bien,/ si/ lo ú/ni/co/ que/ quie/ro es/ es/tar/ con/ti/go?/



Soy/ cons/cien/te/ de/ que/ no es/toy/ bien./

Me es/toy/ rom/pien/do/ po/co a/ po/co?/

y aun/ a/sí,/ sien/to/ que/ pa/ra/ ti es/ in/di/fe/ren/te./



Di/me?/ ¿me/ si/gues/ a/man/do?/

¿O/ por/ lo/ me/nos/ te im/por/to?/

Por/que/ yo/ ya/ no/ lo/ sien/to./



¿Qué ha/go?/

¿Por/ qué/ to/do/ se/ tie/ne/ que a/cu/mu/lar/ en/ mi/ vi/da/ jus/to a/ho/ra?/

¿Por/ qué/ mi/ men/te in/sis/te en/ i/ma/gi/nar/ que es/tás/ me/jor/ sin/ mí,/

que/ tal/ vez/ e/res/ más/ fe/liz/ ha/blan/do/ con/ al/guien/ más,/

o in/clu/so es/tan/do/ so/la?/



Qui/sie/ra/ de/jar/ de/ so/bre/pen/sar./

In/ten/to/ dis/tra/er/me,/ pe/ro/ ten/go/ mie/do?/

mie/do/ de/ per/der/ a/ la/ per/so/na/ que/ me/ de/vol/vió/ la/ son/ri/sa,/

la/ que/ me hi/zo/ so/ñar/ con/ un/ fu/tu/ro/ com/par/ti/do./



Mi/ro a/ mi/ la/do? y/ no es/tás./

Te/ co/nec/tas,/ pe/ro/ no/ me ha/blas./

Y en/ton/ces/ me/ pre/gun/to:/

¿se/ré/ yo al/guien/ ma/lo/ pa/ra/ ti?/



Le/ pi/do a/ Dios/ por/ tu/ bie/nes/tar,/

por/ no/so/tros,/ por/ lo/ que/ fui/mos/ y/ lo/ que/ so/ñé/ que/ se/rí/a/mos./

Pe/ro/ no/ sé/ qué/ quie/res/ tú./

No/ sé/ si/ to/da/ví/a/ me/ quie/res/ a/ mí./



Due/le./

To/do/ due/le./

Y/ lo/ pe/or/ es/ se/guir/ es/pe/ran/do un/ men/sa/je/ tu/yo/ di/cien/do/ que/ me ex/tra/ñas,/

cuan/do en/ el/ fon/do/ sé/ que/ no ha/rás/ na/da/ pa/ra/ ver/nos./



¿Cuán/do/ de/ja/ré/ de/ so/bre/pen/sar/ to/do es/to/ que/ me ha/ce/ tan/to/ da/ño?/

Ya/ no/ pue/do es/cri/bir/ co/sas/ fe/li/ces./

Ya/ no/ me/ sa/len/ e/sos/ men/sa/jes/ lle/nos/ de a/mor/ que an/tes/ te es/cri/bí/a/ con/ u/na/ son/ri/sa./

A/ho/ra/ so/lo/ me/ sa/len/ pa/la/bras/ tris/tes./



Al/ fi/nal,/ vol/ve/ré a/ dor/mir/me/ llo/ran/do?/

con/ el/ co/ra/zón/ pe/sa/do./



Pe/ro/ di/me,/

¿có/mo/ se/ su/po/ne/ que/ de/bo es/tar/ bien,/

si/ no/ sa/ber/ de/ ti/

me/ due/le/ tan/to?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.