Análisis de "INVOLUCIÓN" de Lourdes Aguilar
No/ ce/sa el/ re/tum/bar/ de/ las/ bom/bas/ /
= 11 sílabas
Por/ ai/re y/ por/ tie/rra a/ dia/rio/ se es/cu/cha/ /
= 12 sílabas
Las/ i/má/ge/nes/ sin/ ce/sar/ se/ re/pi/ten/ /
= 13 sílabas
Con/ or/gu/llo/ su/ ver/sión/ ca/da/ lí/der/ pre/go/na/ /
= 15 sílabas
Co/mo/ si/ los/ a/ta/ques/ fue/sen/ al/go/ / /
= 13 sílabas
Que/ siem/pre/ se ha/ ser/vi/do en/ la/ me/sa/ /
= 11 sílabas
Los/ e/jér/ci/tos/ se han/ ma/ta/do/ por/ si/glos/ /
= 13 sílabas
Tan/tas/ ve/ces/ e/nar/bo/lan/do/ fal/sas/ ban/de/ras/ /
= 15 sílabas
Jó/ve/nes/ con/ pro/mi/so/rios/ fu/tu/ros/ /
= 12 sílabas
Lla/ma/dos/ a/ ser/ pres/cin/di/bles/ pe/o/nes/ /
= 13 sílabas
En/ gue/rras/ que u/nos/ cuan/tos/ de/ci/den/ /
= 11 sílabas
Ciu/da/des/ co/lap/sa/das/ en/ mi/nu/tos/ /
= 12 sílabas
Po/bla/cio/nes/ re/du/ci/das/ a/ ci/fras/ /
= 12 sílabas
Ci/fras/ que/ só/lo/ Dios/ sa/be/ /
= 9 sílabas
Y/ la/ pre/gun/ta/ si/gue en/ el/ ai/re/ /
= 11 sílabas
¿por/ qué?/ Pre/gun/tan/ las/ ma/dres/ /
= 9 sílabas
¿por/ qué?/ Con/ lá/gri/mas/ se/cas/ /
= 9 sílabas
Ham/brien/tos/ y he/ri/dos/ / /
= 8 sílabas
ro/tos/ y/ so/los/ es/pe/ran/ los/ ni/ños/ /
= 12 sílabas
¿por/ qué?/ ¿por/ qué?/ /
= 6 sílabas (5 + 1)
Y/ la/ res/pues/ta/ siem/pre/ va/rí/a/ /
= 11 sílabas
Mas/ nin/gu/na/ sa/tis/fa/ce/ ni a/li/via/ /
= 12 sílabas
Y/ la/ re/a/li/dad/ es/ a/te/rra/do/ra en/ sí/ mis/ma:/ /
= 16 sílabas
No e/xis/te/ ra/zón/ ni/ mo/ti/vo/ que/ pe/se/ /
= 13 sílabas
Pa/ra/ jus/ti/fi/car/ tal/ re/tro/ce/so en/ la es/pe/cie/ /
= 15 sílabas
Si a/ca/so/ la his/to/ria/ no/ bas/ta/ /
= 10 sílabas
Pa/ra/ mos/trar/ cuán/to/ se ha/ per/di/do/ /
= 11 sílabas
ni/ con/ cuán/ta/ fa/ci/li/dad/ el/ po/der/ mu/da/ /
= 14 sílabas
De/ ti/ra/no en/ ti/ra/no ham/brien/to/ de/ glo/ria/ / /
= 14 sílabas
Có/mo/ tar/de o/ tem/pra/no/ ca/en/ los/ im/pe/rios/ /
= 14 sílabas
So/bre/vi/vien/do/ con/ i/rre/con/ci/lia/bles/ ren/ci/llas/ /
= 16 sílabas
Si el/ in/te/lec/to/ no/ sir/ve/ pa/ra/ cre/ar/ un/ mun/do/ /
= 16 sílabas
Don/de/ los/ a/van/ces/ na/die a/ca/pa/re e/go/ís/ta/ / /
= 16 sílabas
In/dig/nos/ so/mos/ de/ lla/mar/nos/ ci/vi/li/za/dos/ /
= 15 sílabas
In/dig/nos/ de/ con/tac/tar/ con/ se/res/ más/ a/van/za/dos/ /
= 16 sílabas
Si el/ co/ra/zón/ no es/ ca/paz/ de a/su/mir/ co/mo/ su/yo/
= 14 sílabas
El/ do/lor/ y el/ mie/do/ de/ pro/pios/ y ex/tra/ños/ /
= 13 sílabas
Si/ las/ ma/nos/ no o/fre/cen/ in/con/di/cio/na/les/ su a/yu/da/ /
= 17 sílabas
A/ cual/quie/ra/ que/ re/le/ga/do o a/ban/do/na/do/ se en/cuen/tre/ /
= 17 sílabas
En/ton/ces/ es/pí/ri/tu hu/ma/no ha/ per/di/do/ su e/sen/cia/ /
= 16 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
