Análisis de "Querido arcoíris, aprende a andar conmigo" de Óscar Alberto Pérez de la Rosa

En/ cal/ma a/van/za/ tu/ mi/rar/ ca/lla/do,/
co/mo ai/re/ le/ve al/ bor/de/ de/ la au/ro/ra,/
el/ bos/que/ guar/da/ tu/ va/lor/ ve/la/do/
y el/ la/go a/pren/de/ luz/ cuan/do/ te a/flo/ra./



Tu/ pa/so es/ fir/me, aun/que/ pa/rez/ca a/la/do,/
no/ gri/ta,/ sa/be ir/ len/to en/ su ho/ra,/
va/lien/te en/ ser,/ tí/mi/da en/ lo/ nom/bra/do,/
ar/co/í/ris/ fiel/ que al/ mun/do a/le/gra./



Cre/as/ sen/de/ros/ don/de el/ mie/do/ duer/me,/
y el/ ai/re es/cu/cha/ tu/ for/ma/ de es/tar,/
sin/ pri/sa el/ al/ma a/pren/de a/ sos/te/ner/me./



Si/ voy/ con/ti/go, el/ tiem/po/ sa/be an/dar,/
por/que en/ tu/ paz/ mi/ rum/bo/ se/ con/fir/ma/
y a/mar/ es/ ai/re/ que en/ tu/ voz/ se a/fir/ma./


Os/car/ Al/ber/to El/ lo/bo/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.