Análisis de "Maribel y Juana" de rosi12



-/////////////////// Je/an/ Clau/de,/ sí e/se hu/bie/ra/ si/do el/ nom/bre/ del/ be//
= 35 sílabas (34 + 1)


- ¿E/se e/ra el/ nom/bre,?/ ¿Qué/ di/ces/ Ma/ri/bel,?/ ¿Por/ qué/ fran/cés?/ Si hay/ tan/tos/ lin/dos/ nom/bres/ es/pa/ño/les./
= 26 sílabas


- A///h// tie/nes/ ra/zón,/ pe/ro/ de/ ni/ña,/ te//a u/na/ pe/que/ña/ li/bre/ta,/ don/de a/no/ta/ba/ mis/ co////Sa/bes/ que en/ la/ pri/ma/ria/ nos/ en/se/ña/ron/ a/ bor/dar./ De a/hí en/ más,/ me/ gus// tan/to,/ que/ se/guí/ bor/dan/do- Aun/que/ fue/ran/ tra/pos/ vie/jos,/ que/ mi/ ma/dre/ me/ de/ja/ba,/ por/que/ no/ te//a/ con/fian/za y/ de//a:/ por/ las/ du/das,/ si/ lo/ vas/ es/tro/pe/ar/ me/jor/ que/ se/a a/sí- En/ fin/ sa/bes/ que/ mi/ ma/dre,/ nun/ca/ fue/ del/ to/do/ cuer/da..../ de a// mi her/ma/na y/ yo/ (/ ri/sas....)/ E/lla/ se/ cre/e/ más/ cuer/da,/ tal/ vez/ a/hí el/ ma/yor/ pro/ble/ma/ (ri/sas...)/
= 150 sílabas


- ¡Cuén/ta/me/ más/ Ma/ri/bel!/
= 8 sílabas (7 + 1)


- En/ e/sa/ li/bre/ta,/ po//a/ los/ co/lo/res/ de/ los/ hi/los,/ de/ los/ bor/da/dos/ que i/ba a/ re/a/li/zar/ con/ el/ bas/ti/dor./ In/clu/so/ lle/gué a u/ti/li/zar/ al/gu/nos/ de/ mi a/bue/la/ ma/ter/na,/ que/ no/ co/no////E/lla,/ me/ con// mi/ ma/dre/ que e/ra/ muy/ ma/ni/tas./
= 72 sílabas


Por/ o/tra/ par/te ha//a he/cho u/na/ lis/ta/ de/ nom/bre/ de/ va/ro/nes/ y/ de/ ni/////se//an/ los/ nom/bres/ que/ le/ pon/drí/a a/ mis/ hi/jos./ Y/ Je/an/ Clau/de/ ,/ e/ra/ mi/ pre/fe/ri/do./ De he/cho/ bau/ti/cé a/ mi/ mu/ñe/co/ be/bé,/ con/ e/se/ nom/bre. E/ran/ o/tras/ é/po/cas/ Jua/na,/ ju//ba/mos/ a/ ser/ ma/dres./ (ri/sas)/
= 86 sílabas


- Ma/ri/bel/ ,/ na/da/ que/ ver/ con/mi/go,/ to/do/ lo/ con/tra/rio/ con/ mis/ dos/ her/ma/nos/ va/ro/nes/ ma/yo/res/ que/ yo,/ siem/pre/ ju/gué al/ fút/bol,/ e/ra/ la ar/que/ra./ Co/mo un/ ni/ño/ más/ del/ ba/rrio./ La/ ma/yo//a e/ran/ va/ro/nes/ y/ mis/ pri/mos/ tam/bién,/ yo e/ra/ la ú/ni/ca/ ni/ña.... A/sí an/du/ve/ ju/gan/do a/ la/ par,/ de/ mu/ñe/cas/ na////Es/ más,/ mi/ ma/dre in/sis//a,/ tra/yén/do/me/ mu/ñe/cas,/ que/ las/ des/de/ña/ba, y/ las/ po//a/ de/ cu/lo a/ dor/mir,/ jun/to/ con/ la/ cu/cha/ del/ pe/rro./
= 127 sílabas


- Si/ Jua/na,/ ten/go/ que/ con/fe/sar/te/ que/ cuan/do/ te/ co/no/cí en/ el/ se/cun/da/rio,/ me/ lla/ma/bas/ la a/ten/ción,/ co/mo/ te/ ves//as.../
= 35 sílabas


¡Nun/ca un/ ves/ti/do!/
= 5 sílabas


-(ri/sas)/ Si,/ mi/ ma/dre/ ,/ le en/can/ta/ba/ com/prar/me/ ves/ti/dos,/ de/ lo/ más/ mo/nos./ Pe/ro/ yo/ na/da,/ los/ es/con//a/ pa/ra/ no u/sar/los..../ ¡Y/ los/ za/pa/tos.!/ U/na/ vez/ a/pa/re/ció/ muy/ e/mo/cio/na/da,/ con/ u/nos/ de/ cha/rol/ blan/co,/ que/ se/gu/ra/men/te/ le ha/brí/an/ sa/li/do u/na/ for/tu/na.... y/ yo/ siem/pre/ bus/qué al/gu/na ex/cu/sa/ pa/ra/ no u/sar////sta/ que/ me/ que/da/ron/ pe/que/ños/ y/ co/mo/ nue/vos./ / E/lla/ le/ sa/ca/ba/ de/ la/ bi/lle/te/ra, el/ di/ne/ro a/ mi/ pa/dre y/ le en/can/ta/ba/ com/prar/se/ ves/ti/dos/ pa/ra e/lla y/ pa/ra/ mí. A/ los/ va/ro/nes,/ les/ po//a/ la/ mis/ma/ ro/pa,/ los/ ves//a i/gua/les,/ / u/no/ dos/ ta/lles/ más/ gran/de/ y al/ o/tro/ dos/ ta/lles/ más/ pe/que/////te/rrup/ción/ un/ lar/go/ si/len/cio,/ y un/ sus/pi/ro)/ ¡/ Qué/ pron/to/ se/ fue/ Jor/ge.!/ Mi her/ma/no/ ma/yor,/ to/da//a/ ....¡lo ex/tra/ño/ tan/to!/
= 220 sílabas


- Es// bien/ a/mi/ga, es/ cier/to,/ que/ te/ pon/gas/ tris/te,/ pe/ro/ tu/vo u/na/ lin/da/ vi/da. Hi/zo/ lo/ que/ qui/so./ Tu/vo/ su/ fa/mi/lia/ dos/ o/ tres/ pa/re/jas,/ y u/nos/ cuan/tos/ hi/jos/ ,/ tus/ so/bri/nos/ son/ muy/ ca/ri/ño/sos/ con/ti/go./
= 60 sílabas


- Si/ tie/nes/ ra/zón,/ vi/vió/ co/mo/ la/ can/ción/ ,"/ A/ su/ ma/ne/ra"./ / Pe/ro i/gual/men/te e/ra/ mi/ con/fi/den/te,/ mi/ con/se/je/ro,/ no/ sa/bes/ cuan/ta/ fal/ta/ me ha/ce,/ siem////a/mos/ muy/ lin/da/ re/la/ción,/ mu/cho/ me/jor/ que/ con/ Da/niel,/ que/ ves/ ,/ él/ es/ mu/cho/ más/ e/go/ís/ta/ ,/ le/ cues/ta/ com/par/tir/ co/sas/ con/mi/go..../
= 88 sílabas


(con/ti/nua/rá)/
= 5 sílabas (4 + 1)


(ro/si)21/
= 2 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.