Análisis de " Que el amor sea mi escudo" de Raul Gonzaga

Ca/mi/nar/ con/ a/le/grí/// clas//"/ />con/tem/plan/do/ la/ ra////r/ clas//"/ />el/ por/qué/ del/ co/ra//// clas//"/ />siem/pre/ bus/ca/ la ar/mo/ní///r/ clas//"/ /></ clas//"/ />dis/fru/tar/ del/ nue/vo/ dí///r/ clas//"/ />de al/gu/na/ nue/va/ pa///// clas//"/ />sin/ lle/gar/ a/ la ob/se///// clas//"/ />tal/ vez,/ la/ me/lan/co/lí///r/ clas//"/ /></ clas//"/ />ver/ el/ mal/ que/ nos/ ro/de/// clas//"/ />con/ re/fle/xi/vo/ mi//// clas//"/ />y/ pro/fun/do/ com/pren/// clas//"/ /></ clas//"/ />que el/ a/mén,/ el/ a/sí/ se///r/ clas//"/ />el/ mo/men/to/ de a/cep///r/ clas//"/ />es/ por/que/ de/be/ de/ ser.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.