Análisis de "POR FAVOR, LEE A GIRONDO." de benchy43

"De a/hí e/se a/mor,/ e/sa/ gra/ti/tud/ e/nor/me/ que/ sien/to/ por/ la/ vi/da, e/sas/ ga/nas/ de/
la/mer/la/ cons/tan/te/men/te, e/sos/ ím/pe/tus/ de/ pros/ter/na/ción/ an/te/ cual/quier/ co/sa.../
an/te/ las/ es/ta/tuas/ e/cues/tres,/ an/te/ los/ ta/chos/ de/ ba/su/ra?... (O/li/ve/rio/ Gi/ron/do)/

Le/í/a a/ Gi/ron/do y/ me/ de/cí/a,/ ?la/ pu/cha/ con/ la An/dre/a, a/ lo/ que/ me ha/ lle/va/do.?/
Por/que/ se/ me/ cru/za/ban/ los/ o/jos./ Y/ por/que a/sí/ co/mo/ no/ bas/ta/ so/plar/ pa/ra ha/cer/
bo/te/llas,/ tam/po/co es/ cues/tión/ de/ be/sar/ es/pe/jos/ y/ sa/len/ las/ po/e/sí/as./
Hay/ per/so/nas/ que/ vie/nen/ al/ mun/do/ con/ sus/ ver/sos/ pues/tos,/ bien/ pues/tos./
O/tras/ nos/ es/for/za/mos/ por/ ha/llar/los/ en/ lo/ más/ re/cón/di/to/ de/ nues/tras/ se/se/ras./
A/ ve/ces/ nos/ sa/le al/go/ pa/re/ci/do al/ ro/man/ti/cis/mo,/ y en/ton/ces/ gri/ta/mos/ ?¡Ca/ra/jo,/
qué/ bue/no/ me/ sa/lió?!/ y a/llí,/ co/mo/ la/ nie/bla/ que/ se es/fu/ma en/ la/ ma/ña/na,/
el/ ro/man/ti/cis/mo,/ jus/ta/men/te,/ se/ nos/ va al/ ca/ra/jo./ Lo/ que/ sí,/ yo/ cre/o/ que/ la/
hu/ma/ni/dad/ es/tá/ di/vi/da en/tre/ los/ que/ so/ña/mos/ y/ ?los/ o/tros,?/ sin/ nin/gún/ a/fán/
pe/yo/ra/ti/vo./ Y e/llos/ se/ que/da/ron/ sin/ sue/ños/ por/que hay/ gen/te/ que/ los/ a/ca/pa/ró,/
sin/ más/ ni/ más./ Y/ los/ lle/nó/ de/ cie/los,/ nu/bes,/ les/ pu/so/ ti/ti/lar/ de es/tre/llas/ y/ pla/te/ar/
de/ lu/na./ Les/ di/se/ñó/ bos/ques/ y/ som/bras,/ so/les/ y/ tri/ga/les,/ les/ bos/que/jó/ mon/ta/ñas,/
ma/res/ y a/rro/yue/los./ Les/ di/bu/jó u/na/ son/ri/sa y/ tam/bién/ u/na/ lá/gri/ma. Hi/zo/ sus/pi/ros/
de/ las/ bri/sas,/ can/cio/nes/ de/ los/ vien/tos,/ mú/si/ca/ de/ los/ tri/nos,/ be/sos/ a/ tra/vés/ de/
ven/ta/na/les./ / Hi/zo/ que/ los/ sue/ños/ se/an/ ver/da/de/ra/men/te/ sue/ños,/ que/ va/lie/ran/ la/
pe/na/ vi/vir/los,/ dur/mien/do o/ des/pier/tos./ Has/ta/ cuan/do/ las/ des/gra/cias/ nos/ gol/pe/an/
-y/ ya/ me in/clu/yo en/ e/sa/ gen/te,-/ ve/mos/ u/na/ ro/sa en/ un/ mi/sil,/ u/na/ cam/pi/ña/
on/du/la/da y/ fres/ca en/ un/ cam/po/ de/ gue/rra,/ ve/mos/ la/ ri/si/ta/ del/ ni/ño y/ nos/
co/bi/ja/mos,/ lo/ más/ pron/to/ po/si/ble, en/ los/ bra/zos/ del/ a/mor./ E/se a/mor/ que/ qui/zás/
se/ mues/tra es/qui/vo/ pe/ro/ que/ nun/ca/ de/ja/re/mos/ de/ bus/car,/ co/mo/ nun/ca/
de/ja/re/mos/ de/ sen/tir/ que/ vi/vir/ es/ lo/ más/ be/llo/ que e/xis/te y/ vi/vir/ con/ sue/ños/
lo/ má/xi/mo, o/ ?lo/ más?/ co/mo/ di/cen/ los/ pi/bes/ de a/ho/ra./ / Y/ qué/ tie/ne/ que/ ver/
to/do es/to/ con/ Gi/ron/do./ Na/da. O/ tal/ vez/ to/do,/ por/que él/ di/jo, y/ bien/ di/cho,/ que/
?a/ pe/sar/ de/ los/ es/fuer/zos/ que ha/go/ por/ con/te/ner/me,/ ten/go/ que a/rro/di/llar/me en/
me/dio/ de/ la/ ca/lle,/ pa/ra/ gri/tar/ con/ u/na/ voz/ vir/gen/ y an/ces/tral:/
?¡Vi/va el/ es/per/ma... aun/que/ yo/ pe/rez/ca?! Un/ can/to a/ la/ vi/da./
En/ton/ces,/ voy/ a/ ro/gar/ que el/ a/zar/ de/ la ins/pi/ri/no/la/ me/ /rri/me al/go/ si/mil/
po/e/ma/ y a/sí/ me/ voy/ a/ dor/mi/lon/gue/ar/ a/le/gre y/ com/pla/ci/do./

De/re/chos/ re/ser/va/dos/ por/ Ru/ben/ Mal/do/na/do./
(Sa/fe/ Cre/a/ti/ve/ Re/gis/tro/ Pro/pie/dad/ in/te/lec/tual/ 1201170927480)/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.