Análisis de "Rosa Azul" de Isidora_Luna

Ro/sa A/zul/





Cuan/do el/ a/zul/ pro/me/te o/rá/cu//// clas//"/ />Mi/ ca/pa es/ fá/bu/la,/ no a/bri/// clas//"/ />mi/ cal/ma ?es/pe/jo/ de/ cas/ti/go./


Que/ ja/más/ pre/gun/ta/ por/ la es/pi/na./





No hay/ flor/ di/vi//// clas//"/ />El/ ta/llo/ tiem/bla,/ sí,/ de/ le////r/ clas//"/ />pe/ro/ no/ san/gra?/ so/lo es/pe/jos./


Que/ su/gie/ren/ al/go/ que/ las/ti/ma./





Na/ció en/ jar/dín/ sin/ pri/ma/ve//// clas//"/ />ba/jo un/ sol/ cie/go/ que es/pe//// clas//"/ />La a/li/men/ta/ron/ car/tas/ mu////r/ clas//"/ />y/ pro/me/sas/ que/ fue/ron/ du/das./





No/ ne/ce/si/to/ rue/gos/ en/ mi/ can/to/


si el/ ges/to/ te/ lle/va/ jus/to al/ mis/mo a/rres// clas//"/ />Tu/ ri/sa,/ lám/pa/ra a/pa/ga//// clas//"/ />tu/ pa/so,/ dan/za en/ la em/bos/ca/da./





Ca/e/rás/ sin/ ver/so,/ sin/ he/ri//// clas//"/ />Cre/e/rás/ que es/ jue/go,/ no/ ca/í//////r/ clas//"/ />Y/ cuan/do el/ hie/lo/ be/se el/ ve//// clas//"/ />ve/rás/ que el/ fin/ lle/gó/ sin/ due/lo./





La/ ro/sa/ ?cruel,/ a/zul,/ ca/lla/// clas//"/ />no/ bus/ca/ due/ño/ ni/ mi/ra//// clas//"/ />No/ tie/ne/ nom/bre/ ni/ pie///r/ clas//"/ />So/lo/ per/fu///// clas//"/ />y/ vo/lun/tad./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.